高校教师资格证之《高等教育心理学》每日一练及答案详解（名校卷）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》每日一练

第一部分单选题(15题)

1、发现学习理论的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳

【答案】：D

【解析】本题考查发现学习理论的提出者。选项A苛勒是格式塔心理学派的代表人物，他通过黑猩猩实验提出了完形-顿悟说，强调学习是通过顿悟过程实现的，而并非发现学习理论的提出者，所以A选项错误。选项B加涅是信息加工学习理论的代表人物，他提出了学习的信息加工模式以及学习层次和学习结果的分类等，与发现学习理论无关，所以B选项错误。选项C奥苏伯尔提出了有意义接受学习理论，认为学生的学习主要是有意义的接受学习，并非发现学习理论的提出者，所以C选项错误。选项D布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构，即提出了发现学习理论，所以D选项正确。综上，本题答案选D。

2、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）。

A.视觉型

B.听觉型

C.动觉型

D.混合型

【答案】：D

【解析】本题主要考查不同智力类型在多种感觉通道识记时的效果。各选项分析A选项：视觉型：视觉型智力类型的人主要依赖视觉来获取和记忆信息，在通过视觉观察、阅读等方式进行学习和识记时表现较好，但在运用多种感觉通道进行识记时，并非效果最显著的类型，因为其主要侧重于单一的视觉通道。B选项：听觉型：听觉型智力类型的人对声音信息较为敏感，擅长通过听来学习和记忆，例如听讲座、听音频资料等，但同样局限于听觉这一种感觉通道，在多种感觉通道综合运用时，其效果不如能够整合多种通道信息的类型。C选项：动觉型：动觉型智力类型的人通过身体的运动和操作来学习和记忆效果更佳，比如通过动手实验、动作练习等方式，但也是侧重于动觉这一单一感觉通道，在多种感觉通道同时使用时，并不是效果最显著的。D选项：混合型：混合型智力类型的人能够综合运用视觉、听觉、动觉等多种感觉通道来进行识记。多种感觉通道同时作用，可以从不同角度获取信息，使信息更加丰富和全面，有助于提高识记效果，因此在运用多种感觉通道识记时效果最显著。综上，正确答案是D。

3、对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（）。

A.能力和努力程度

B.能力和运气好坏

C.能力和任务难度

D.努力和任务难度

【答案】：C

【解析】本题可根据稳定归因的概念，对各选项中的因素进行分析，从而得出正确答案。稳定归因是指那些在个体多次行为过程中相对稳定、不易改变的因素。选项A分析-能力是个体自身较为稳定的特质，一般在一定时期内不会有太大的变化，属于稳定因素。-努力程度则是个体主观上可以随时调整和改变的，会因个体的意愿和情境的不同而发生变化，属于不稳定因素。所以选项A不完全符合稳定归因的要求。选项B分析-如前文所述，能力属于稳定因素。-运气好坏是具有随机性和不确定性的，每次行为的运气情况都可能不同，是不稳定的因素。所以选项B也不符合稳定归因的要求。选项C分析-能力是个体相对稳定的内在特质，在一定阶段内保持相对稳定，属于稳定归因因素。-任务难度是由任务本身的性质和要求所决定的，在特定的任务情境中，其难度一般是固定不变的，也属于稳定因素。所以选项C中的两个因素均为稳定归因因素，该选项正确。选项D分析-任务难度是稳定因素。-而努力程度是个体可以根据自身情况和外部环境随时调整的，具有较大的变动性，属于不稳定因素。所以选项D不符合稳定归因的要求。综上，本题的正确答案是C。

4、（2019年真题）关于股权投资基金管理人的内部控制,表述正确的是（）

A.Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ

【答案】：B

【解析】本题为关于股权投资基金管理人内部控制的单项选择题。题目给出选项，要求选出表述正确的内容。答案选B，这意味着选项Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ对于股权投资基金管理人内部控制的表述是正确的，但由于题目中未给出具体的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的内容，无法对每个选项作出具体分析。不过可以确定在本题所涉及的知识点范畴内，Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ这几个表述符合股权投资基金管理人内部控制的相关定义、原则或要求等，而Ⅲ的表述不符合，所以正确答案是包含Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的B选项。

5、（2020年真题）以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是（）

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】：A

【解析】本题为2020年真题，考查合伙型股权投资基金合同中的必备条款相关知识。题目提供了四个选项内容让考生判断属于必备条款的组合。答案选A，这意味着选项A所包含的I、II、IV这三项内容是合伙型股权投资基金合同中的必备条款，而其他选项所涉及的条款组