第21课《古代诗歌五首》望岳(教学设计)-七年级语文下册同步备课系列(部编版).pdfVIP

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  • 2025-06-13 发布于山西
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第21课《古代诗歌五首》望岳(教学设计)-七年级语文下册同步备课系列(部编版).pdf

第21课《古代诗歌五首》教学设计

望岳

1.反复诵读并背诵诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。

2.品味诗句,感悟诗歌意境,培养赏读诗歌的能力。

3.体会诗人在诗歌中所表达的情感和名句中蕴含的哲理。

1.品味诗句,感悟诗歌意境,培养赏读诗歌的能力。

2.体会诗人在诗歌中所表达的情感和名句中蕴含的哲理。

第1课时(共2课时)

◆活动一:导入新课,了解背景

1.导入新课

中国有许多名山大川,其中最为著名的是“五岳”,同学们知道五岳是指哪山吗?(出示五岳图片)“孔

子登泰山而小天下”,五岳之首的泰山风景以壮丽著称。古今中外众多文人墨客被泰山所吸引,纷至沓来,

抒发自己的豪迈情怀,留下了许多诗文名句。

五岳:东岳泰山(山东省泰安市)、西岳华山(陕西省华阴市)、南岳衡山(湖南省衡阳市)、北岳恒山

(山西省大同市)、中岳嵩山(河南省登封市)

今天,我们就来学习唐代诗人杜甫的《望岳》,看看杜甫游览泰山后抒发了怎样的感情。(板书:望岳)

2.了解泰山

位于山东省泰安市中部,主峰玉皇顶海拔1545米,气势雄伟磅礴,有“五岳之首”“天下第一山”之

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