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高中历史课程资源开发与利用探析
目录
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1高中历史课程资源的重要性研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2高中历史课程资源开发与利用的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3高中历史课程资源开发与利用的意义探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.4本研究的背景与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、高中历史课程资源的类型与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1高中历史课程资源的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2高中历史课程资源的分类研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.2.1历史教材资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.2.2历史文物资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2.3历史遗迹资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.2.4历史人物资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.2.5历史事件资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2.6历史影视资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2.7历史网络资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.8其他社会资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.3高中历史课程资源的特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
三、高中历史课程资源开发的途径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.1高中历史课程资源开发的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.2高中历史课程资源开发的途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2.1基于教材资源的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2.2基于文物遗迹资源的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.2.3基于网络资源的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.2.4基于社会资源的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.3高中历史课程资源开发的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.3.1文献研究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.3.2实地考察法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.3.3调查研究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.3.4创新设计法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
四、高中历史课程资源利用的策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
4.1高中历史课程资源利用的现状问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.2高中历史课程资源利用的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.3高中历史课程资源利用的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
4.3.1创设情境，激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.3.2多种方式，丰富教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
4.3.3注重互动，提高参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
4.3.4培养能力，提升素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
4.4高中历史课程资源利用的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
五、高中历史课程资源开发与利用的未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．63
5.1高中历史课程资源开发与利用的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．64
5.2新
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