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教辅资料管理制度责任机制

一、总则

为规范教辅资料管理，确保教辅资料质量，切实减轻学生课业负担，保障学生合法权益，同时明确各层级在教辅资料管理工作中的职责，特制定本管理制度责任机制。本机制适用于学校内教辅资料的征订、审核、使用、监管等全流程工作，涵盖学校管理人员、教师、教材管理部门及相关工作人员。

二、管理责任主体及职责划分

（一）学校管理层面

校长责任

校长是学校教辅资料管理的第一责任人，对全校教辅资料管理工作负总责。需全面统筹教辅资料管理工作，确保教辅资料征订、使用等环节严格遵守国家、地方教育行政部门相关政策法规；组织制定本校教辅资料管理制度及实施细则，定期检查制度执行情况；对因管理失职导致的违规问题承担领导责任，并及时向上级教育主管部门报告重大事项。

分管教学副校长责任

分管教学副校长协助校长开展工作，具体负责教辅资料管理工作的组织与协调。牵头组建教辅资料选用评审小组，监督评审流程规范；审核教辅资料征订目录，把控资料质量与数量；协调解决教辅资料管理过程中出现的教学矛盾，如资料难度与学生实际水平不匹配等问题；定期向校长汇报工作进展及存在的问题。

教务处责任

教务处是教辅资料管理的执行部门，负责落实具体工作。收集各学科教师对教辅资料的需求与建议，结合教学实际拟定教辅资料采购计划；组织开展教辅资料的初审工作，审核资料是否符合课程标准、教学进度；负责与供应商沟通，确保教辅资料按时、按质、按量到位；建立教辅资料管理档案，记录资料征订、发放、使用等全过程信息。

（二）学科组与教师层面

学科组责任

学科组长带领学科组教师参与教辅资料的选用工作，组织教师对备选教辅资料进行评议，从学科专业角度评估资料的科学性、系统性、实用性；根据学科教学目标与学生特点，提出资料使用建议；监督本学科教师对教辅资料的使用情况，避免出现过度依赖、超量布置作业等问题；定期向教务处反馈教辅资料使用效果。

教师责任

教师是教辅资料使用的直接责任人，需根据教学实际和学生学情，合理选择和使用教辅资料；不得擅自向学生推荐或强制学生购买未经学校审核通过的教辅资料；科学安排教辅资料的作业量，确保不增加学生过重课业负担；及时收集学生对教辅资料的意见和建议，并反馈给学科组和教务处，以便对资料使用进行优化调整。

（三）监督部门责任

学校纪检部门责任

学校纪检部门负责对教辅资料管理工作进行全程监督。监督教辅资料选用、征订过程是否公平、公正、公开，有无违规操作；检查教师是否存在违规推荐教辅资料行为；受理学生、家长关于教辅资料管理问题的投诉举报，并及时开展调查处理；对违规责任人员提出处理建议，督促整改落实。

家长委员会责任

家长委员会代表家长参与教辅资料管理监督工作。对学校拟定的教辅资料征订方案提出意见和建议；监督学校和教师落实减轻学生课业负担的要求；收集家长对教辅资料使用的反馈，及时与学校沟通，维护家长和学生的合法权益。

三、教辅资料管理全流程责任规范

（一）征订环节

学校教务处按照教育行政部门发布的教辅资料推荐目录，结合本校实际，编制本校教辅资料征订清单草案。编制过程需充分征求学科组意见，确保清单符合教学需求。教务处主任对清单草案的合规性、合理性负责。

成立由学校领导、学科教师代表、家长代表组成的教辅资料选用评审小组，对征订清单草案进行审议。评审小组需对每本教辅资料的内容、质量、价格等进行综合评估，采用投票等方式确定最终征订清单。评审小组组长对评审结果负责。

征订清单确定后，由教务处通过正规渠道统一采购，严禁任何个人私自与供应商签订采购协议。采购合同需经学校法律顾问审核，分管教学副校长签字确认，确保合同条款清晰、权责明确。若因采购流程违规导致问题，相关采购人员和审批领导承担直接责任和领导责任。

（二）审核环节

内容审核

学科组教师对教辅资料内容进行专业审核，重点检查资料是否紧扣课程标准、知识点是否准确无误、题型设置是否科学合理。若因审核不严导致资料存在内容错误或超纲问题，审核教师需承担直接责任，学科组长承担管理责任。

质量审核

总务处联合教务处对教辅资料的印刷质量、装订工艺等进行检查，确保无字迹模糊、缺页漏页等问题。若因质量问题影响使用，负责质量审核的工作人员需说明情况并承担相应责任。

价格审核

财务处对教辅资料价格进行审核，确保价格符合市场行情且无虚高情况。若发现价格异常，需及时与供应商沟通协商，必要时终止采购。财务人员对价格审核结果负责。

（三）使用环节

教师需在开学前制定教辅资料使用计划，明确教学进度与资料使用安排，经学科组审核后报教务处备案。未按计划使用或过度使用教辅资料，导致学生课业负担过重的，教师需进行整改并接受批评教育。

教师布置教辅资料作业时，需控制作业量和难度，确保学生能够在合理时间内完成。教务处定期通过问卷调查、作业检查等方式评估作业情况，对违规教师进行约谈并