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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在热水中,一个瘪了的乒乓球恢复了原状,但另一个瘪的兵乓球没有什么变化,可能的原因是(??)。
A.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀,不能恢复是因为塑料壳凹陷太深。
B.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀,不能恢复是因为折痕处有裂缝。
C.乒乓球能恢复原状是因为球内的空气受热膨胀,不能恢复是因为折痕处有裂缝。
2.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面,总会出现一些小水珠。关于这种现象,下列说法正确的是(??)。
A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面
B.冬天,小水珠附着在玻璃的内表面
C.无论冬夏,小水珠都附着在玻璃的内表面
3.水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的(??)。
A.浮力????B.表面张力????C.重力
4.我们看到学校的国旗飘向东南方,这时的风向为(??)。
A.东南风?????B.西北风?????C.东北风
5.我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是(??)。
A.试管????B.酒精灯????C.温度计
6.被称为寒暑表的是(??)。
A.水温计????B.体温计????C.气温计
7.下列三种情况,所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是(??)。
A.晴天打篮球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼
8.用自制小天平测空气质量的实验中,下列做法不会使实验现象更明显的是(??)。
A.在天平的一端多挂几个气球????B.往气球里充更多的气????C.把木条换成更粗一些的
9.可以用来表示空气体积多少的单位是(??)。
A.厘米??????B.毫升??????C.克
10.我们制作的“热气球”升空的原理是(??)。
A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀,比重变轻而上升?????C.袋子变轻了
二.填空题(共10题,共50分)
1.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。
2.(???)、(???)、(???)、(???)都是天气日历中的重要数据。
3.我们可以利用(???)来测量一袋空气的质量。
4.如果我们给冰块加热,冰块会(???),这时是由(???)态变成(???)态。
5.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。
6.将干燥的纸团放杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据(???)。
7.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。
8.(???)是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,一般要记录(???)、(???)、气温和(???),风速和(???)。
9.冰是(???)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(???)[填“能”或“不能”]看到其他物体。
10.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)
2.空气会流动,流动的空气形成了风。(??)
3.数值天气预报是完美的。(??)
4.水结冰是因为受热了。(?)
5.空气可压缩,可扩张,有质量,但很轻。(??)
6.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。
7.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。(??)
8.根据一个月的天气变化,我们可以推测一年的气候变化。(??)
9.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。(??)
10.空气是可以被加热的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
2.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
3.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
4.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
5.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
七.综合题(共3题,共17分)
1.实验探究。
小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口
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