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初中英语被动语态ppt课件单击此处添加副标题20XX
目录CONTENTS01被动语态的定义02被动语态的结构03被动语态的使用场景04被动语态的例句分析05被动语态的练习题
被动语态的定义章节副标题01
语态概念主动语态与被动语态的区别主动语态强调动作的执行者,而被动语态强调动作的接受者。被动语态的使用场合当动作的执行者未知、不重要或故意省略时,常用被动语态。
被动语态含义01被动语态强调的是动作的接受者,而非执行者,例如:“Thebookwaswrittenbyhim.”02在某些情况下,动作的执行者可能未知或不重要,使用被动语态可以省略执行者,如:“Thewindowwasbroken.”03被动语态常用于强调动作的结果或影响,例如:“Thecakehasbeeneaten.”动作的接受者动作的执行不明确强调动作的结果
被动语态的结构章节副标题02
基本结构被动语态由助动词be加上过去分词构成,例如Thebookisreadbythestudent.被动语态的构成将主动语态的句子中的宾语变为被动语态的主语,动词变为过去分词形式,例如Johnwrotealetter.转换为AletterwaswrittenbyJohn.主动语态转换为被动语态
时态变化被动语态的一般现在时结构为am/is/are+过去分词,例如:Theletteriswritten.一般现在时的被动语态现在完成时的被动语态结构为have/hasbeen+过去分词,例如:Thehomeworkhasbeenfinished.现在完成时的被动语态一般过去时的被动语态结构为was/were+过去分词,例如:Thecakewaseaten.一般过去时的被动语态
否定形式被动语态的否定形式通常在助动词be后加not,如Theletterisnotwrittenbyhim.被动语态的否定结构在被动语态中,否定词如never,rarely,hardly等可直接放在助动词be之前,例如:Thecakeisrarelyeatenbychildren.否定词的使用
特殊动词的被动形式主动语态强调动作的执行者,而被动语态强调动作的接受者。语态决定了句子的焦点,主动语态突出主语,被动语态突出宾语。主动语态与被动语态的区别语态在句子中的作用
被动语态的使用场景章节副标题03
受动作影响明显时被动语态由助动词be加上过去分词构成,例如Thebookisreadbythestudent.被动语态的构成1将主动语态的句子中的宾语变为被动语态的主语,动词变为过去分词形式,例如Johnwrotealetter.转换为AletterwaswrittenbyJohn.主动语态转换为被动语态2
不知道动作执行者时被动语态的否定形式通常在助动词be后加not,如Theletterisnotwrittenbyhim.01被动语态的否定结构在被动语态中,否定词never,rarely,hardly等置于助动词be之前,例如:Thecakeisrarelyeatenbychildren.02否定词的使用时机
为了礼貌或避免责任时被动语态强调动作的接受者,而非执行者,例如:Thebookwaswrittenbyhim.动作的接受者当关注点在于动作的结果而非执行者时,使用被动语态,例如:Thehomeworkhasbeenfinished.强调结果而非执行者在某些情况下,动作的执行者不明确或不重要时使用被动语态,如:Thewindowwasbroken.动作的执行不明确
书面语中结构为have/hasbeen+过去分词,例如:Thehomeworkhasbeenfinishedbyher.现在完成时的被动语态03结构为was/were+过去分词,例如:Thecakewaseatenbythechildren.一般过去时的被动语态02被动语态结构为am/is/are+过去分词,例如:Theletteriswrittenbyhim.一般现在时的被动语态01
被动语态的例句分析章节副标题04
日常生活例句主动语态与被动语态的区别主动语态强调动作的执行者,而被动语态强调动作的接受者。0102被动语态的使用场合在不知道动作执行者或强调动作接受者时,通常使用被动语态。
文章摘录例句主动语态强调动作的执行者,而被动语态强调动作的接受者。主动语态与被动语态的区别01语态决定了句子的焦点,主动语态突出行为者,被动语态突出受事者。语态在句子中的作用02
被动语态的练习题章节副标题05
填空题
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