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三（上）数学同步课时分层练
第三单元第六课解决实际问题（含答案）
基础必做篇
一、填空。
5吨;（）千克2000千克二（）吨
1600千克-600千克二（）吨
1吨-400千克=（）千克
二、比大小。
5吨（）4096千克7吨（）7000千克
8000千克（）8千克4吨（）5001千克
9000千克（）9吨3000千克（）3000克
三、一堆煤用3000千克，还剩7000千克，这堆煤原来有多少吨?
四、用列表法解决问题
1.实验小学29人乘车机场。面包车限乘8人，小轿车限乘3人，哪种乘
车方案能恰好把这些人全部运走？
2.亮亮有5元和2元面值的人民币各8张。如果买一盒40元的油画棒，他
可以怎样付钱?
巩固提升篇
提升选做题3（选2）
一、小货车载质量为4吨，大货车载质量为6吨。用这两种车运水泥,
如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完16吨水泥？
二、有30位客人在下面两种餐桌上用餐，如果不留
空位，可以怎样安排桌子？
1号桌2号桌
三、80名师生旅游，如果每辆车都坐满，怎样租车合算?
车型限乘租金
大客车30人50元
小客车20人30元
四、一共有35人要乘船游玩。
每只船限乘4人每只船限乘6人
租金5元租金6元
1.怎样租船能恰好把人装完?
2.那种租船方案最省钱?
参考答案】
基础必做篇
一、填空。
5000、2、1、600
二、比大小。
＞、=、＞、V、=、＞
三、
3000+7000=10000（千克）
1000千克=10吨
答这堆煤原来有10吨
四、用列表法解决问题
1.
乘车方案面包车/辆小轿车/辆可乘总人数
①4032人
②3230人
③2531人
④1729人
⑤01030人
答：乘车方案④恰好把这些人全部运走。
2.
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