中国现当代文学名作鉴赏教学课件第三讲：当代散文家之巴金、杨绛.pptx

第三讲：

当代散文家之巴金、杨绛;巴金：当代“文化良知”的杰出代表;巴金生平;巴金的笔名与小行星8315

巴金的笔名有这样一个产生的过程。其中“巴”字，是出于对客死他乡的巴恩波同学的纪念。1958年3月，巴金在《谈〈灭亡〉》一文中说：“我的笔名中的‘巴’字，就是因他而联想起来的，从他那里，我才知道百家姓中有个‘巴’字。”笔名应有两个字组成，得再加一个字，用什么字好呢？正颇费踌躇时，詹剑峰走了进来，见他似在思考什么，便询问原因。李尧棠如实相告，并说要找个容易记住的字。詹剑峰是个热心人，见桌子上摊着李尧棠正在翻译的克鲁泡特金的《伦理学》一书，指着说:“就用克鲁泡特金的‘金’吧。”于是李尧棠爽快一点头：“好，那就叫‘巴金’，读起来顺口又好记。”小行星8315正是以他的笔名命名的。;巴金的《随想录》

“文革”期间，巴金受到巨大冲击。他的夫人萧珊受到连累，身患癌症得不到及时救治，73年含冤去。1978年的中国社会，思想解放的枷锁还没有打开。75岁高龄的巴金，思想却异常活跃，还在孜孜不倦地翻译赫尔岑的《往事与随想》。翻译的过程中他得到启示，他觉得自己的时间并不多了，应该先将憋在心里的话说出来。于是，他迫不及待地拿起笔，写下自己“随时随地的感想”。没有想到，一写就是8年。他不仅给读者留下了《怀念萧珊》《小狗包弟》等震撼人心的抒情佳作，而且还在《纪念雪峰》《怀念老舍同志》《说真话》《写真话》等许多文章里，给读者留下了众多思考的空间。48万字的《随想录》，从1978年12月1日一直写到1987年6月19日（最后一篇《致树基》是1990年8月4日完成的），150篇长短不一的随笔，就在这位80岁高龄、不断与病魔搏斗的老人手中一字一字诞生了。;《随想录》，包括《随想录》《探索集》《真话集》《病中集》《无题集》。《随想录》中，只有少数属于抒情散文，多数均为对“文革”进行深入反思的随笔。其中既有他个人“卢梭式”的忏悔，同时也有对畸形岁月的鞭笞。除此之外，有12篇是“境外游记”，还有一些比如《我的名字》《我的老家》《我与开明》等纯粹回忆性的文章。巴金虽已进入耄耋之年，但无论哪一类文章，都始终燃烧着作者青春般的激情。与其他作家的随笔不同，巴金的随笔并非冷静如“旁观者”，而是像他的小说创作一样，笔端饱蘸着作者强烈的情愫。他惯常运用的是“倾诉”的口吻，正像他自己所追求的那样：“把心交给读者。”;读巴金的文章，亲切异常，就像是与读者促膝谈心。他说：“我惟一的心愿是：化作泥土，留在人们温暖的脚印里。”的确，他是现当代作家中少有的人格与文格齐名的作家。正像一位学者的评价，“巴金”这一字符的存在价值远远超过了“文坛巨匠”这一客观称谓，它更像是一种精神的象征，一种思想的凝聚。《随想录》将散文创作推进到了一种浑然天成的境界。如果说巴金早年的散文创作是以艺术热情而获得成功的话，那么他晚年的散文，则是以深刻的思想性征服读者的。;巴金的社会影响

巴金的多篇散文作品，被多家语文教材收录。《给家乡孩子的信》曾被选为苏教版小学六年级上册课文、北师大版小学三年级下学期课文，《索桥的故事》曾被选为北师大版小学六年级课文。《鸟的天堂》曾被选为人教版四年级上册课文、长春版五年级下册课文，并有散文随笔集《龙?虎?狗》其中两篇短文《日》《月》被选为人教版八年级下册课文。《随想录》中的《小狗包弟》曾被选为新课标高一必修一（中）的课文。《“独立思考”》曾被选为北京课改版八年级上册课文。;巴金被人们称为“世纪老人”。一位诗人王火在《敬寿巴老百岁》中写道：时光如水，巴金是金。真心真爱，深意深情。大智大悟，举重若轻。大作大家，淡泊宁静。曲奏南薰，霞焕椿庭。人歌上寿，仁者遐龄。立言立德，益世益民。如鹤如松，长寿常青。百岁翩临，华夏集庆。海上人瑞，天际有星。;巴金的散文

巴金是当代文坛首屈一指的散文家，他虽然在五四时期以小说名世，但是晚年却以48万字的《随想录》，成为当代散文界的“领头羊”。他的散文创作给当代中国文坛带来哪些震撼？他又为何被当代文坛誉为当代“文化良知”的杰出代表？;散文创作的流脉

巴金早年以小说创作令世人刮目相看，但他最初却是以散文和诗歌创作步入文学殿堂的。从1927年起到解放前夕为止，是他早期散文创作的一个高峰，以抒情的色彩和质朴的笔调形成了个人独特的风格。他早期的散文作品集有《海行杂记》《旅途随笔》《忆》《怀念集》《无题》《梦与醉》《龙·虎·狗》《废园外》等作品??晚年的《随想录》则将散文创作推进到了一种浑然天成的境界。这部由“随时随地的感想”组成的惶惶巨著，不仅给读者留下了像《怀念萧珊》《小狗包弟》《纪念雪峰》《怀念老舍同志》等震撼人心的抒情佳作，