第5章　基因突变及其他变异 同步练习（含答案） 2024-2025学年高一生物学人教版（2019）必修第二册.docxVIP

第5章基因突变及其他变异

(时间：60分钟满分：100分)

一、选择题(本题包括20小题，每小题3分，共60分)

1(2024四川期末)结核杆菌为人类结核病的病原体，是需氧细菌。下列关于结核杆菌的叙述，正确的是()

A.可以发生基因突变

B.遗传物质主要是DNA

C.在线粒体进行有氧呼吸

D.可以进行有丝分裂

2(2024长治期末)如图为甲生物的染色体组成，下列描述正确的是()

A.从图中可知，甲生物含12个染色体组

B.Z染色体上的基因在W染色体上均有等位基因

C.从染色体组成上看，该生物可以产生2种精子

D.甲生物染色体数目最多时为有丝分裂后期

3(2024湛江阶段考)据统计，目前我国患病人群中大约25%～30%患有遗传病。下列关于遗传病及预防的叙述，错误的是()

A.某位患乙肝的母亲生出了患乙肝病的孩子，由此判断乙肝是遗传病

B.猫叫综合征属于染色体结构异常引发的遗传病

C.禁止近亲结婚可以有效降低隐性遗传病的发病率

D.人类基因组计划的实施对人类遗传病的预防和治疗有积极意义

4(2024浙江期中)代谢改变是癌细胞的一个重要标志。下列关于癌细胞中代谢变化的推测，不正确的是()

A.癌细胞中合成代谢明显加强，分解代谢显著降低

B.癌细胞中某些酶活性较低，可能是因为酶基因启动子甲基化

C.癌细胞中与增殖相关的酶活性上升，与分化相关的酶活性下降

D.癌细胞中的酶可用于监测癌症的治疗

5(2024镇江期末)如图是基因型为AaXBY的动物细胞分裂示意图(仅示部分成对同源染色体)。下列叙述错误的是()

A.该细胞中核DNA含量是体细胞的2倍

B.图示细胞分裂过程中发生了基因重组

C.基因B位于②染色体上，④号染色体无相应同源区段

D.该细胞产生的子细胞中含2个染色体组

6对胎儿或新生儿的体细胞进行组织切片并观察，难以发现的遗传病是()

A.21三体综合征B.红绿色盲

C.镰状细胞贫血D.猫叫综合征

7某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异。下列叙述错误的是()

A.该突变可能是碱基替换或碱基插入造成的

B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同，也可以不同

C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码

D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中

8(2024扬州期末)下列关于可遗传变异的叙述，正确的是()

A.由六倍体普通小麦的配子培育而成的植株属于三倍体

B.非同源染色体互换片段产生的变异属于基因重组

C.基因突变和染色体结构变异都会有基因数量的变化

D.部分可遗传变异可以用光学显微镜观察

9(2024四川期末)下图是利用玉米(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图。据图判断，下列叙述不正确的是()

A.①是花药离体培养，②是诱导染色体数目加倍

B.植株A长得弱小，能正常生殖

C.植株B是纯合子，自交后代不发生性状分离

D.跟杂交育种相比，单倍体育种能明显缩短育种年限

10(2024泰州期末)如图为某二倍体生物细胞分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因位点。不考虑突变的情况下，下列相关叙述错误的是()

A.图中有2个着丝粒，4条核苷酸链，2对等位基因

B.图中标示的所有基因可能控制该生物体的同一性状

C.四分体时期，3可能与5或6组合继而形成重组型配子

D.有丝分裂细胞中1和2分离与7和8分离的时期相同

11假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是独立遗传的。现有基因型为AABB和aabb的两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用以下两种方法。下列叙述错误的是()

方法一：AABB×aabb→F1(自交)→F2(自交)……→AAbb植株

方法二：AABB×aabb→F1→花药离体培养→秋水仙素处理→AAbb植株

A.方法一的育种原理是基因重组

B.方法一应从F2开始筛选

C.方法二能明显缩短育种年限

D.方法二用秋水仙素处理萌发的种子

12下图为甲、乙两只果蝇的染色体组成示意图。下列相关叙述正确的是()

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甲乙

A.图甲中的一个染色体组由Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ构成

B.图甲中2个染色体组所携带的遗传信息完全相同

C.图乙中2个染色体组所携带的基因数量完全相等

D.图乙中一个染色体组中各染色体形态大小完全不同

13(2024四川期末)“太空南瓜”是由搭乘神舟载人飞船飞越太空的种子培育而成，这些南瓜在大小、颜色等方面与普通南瓜有着