幼儿小班英语标准教案认识五官.pptxVIP

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目录教学目标壹教学内容贰教学方法叁教学活动肆评价与反馈伍

壹教学目标

认知目标认识五官的英文单词通过互动游戏和歌曲，让幼儿学会五官的英文表达，如eye,nose,ear等。理解五官的功能通过故事和角色扮演，让幼儿理解眼睛看、鼻子闻等五官的基本功能。

技能目标通过图片和实物，让幼儿能够准确识别并说出五官的英文单词，如eye,nose等。识别五官词汇鼓励幼儿使用简单的英语句子描述五官的位置和功能，如Thisismynose.简单描述五官教师示范五官相关词汇的正确发音，引导幼儿模仿，提高其英语口语能力。模仿发音

情感目标通过五官的认识活动，帮助幼儿建立自我形象，增强自信心。培养自我认知设计互动游戏和歌曲，激发幼儿对英语学习的兴趣和好奇心。激发学习兴趣鼓励幼儿在小组活动中相互交流，增进友谊，培养合作精神。促进同伴交流通过描述五官的活动，提高幼儿的英语口语表达能力，鼓励他们大胆表达自己。增强表达能力

贰教学内容

五官词汇教授孩子们五官的基本功能，例如用eyetosee,nosetosmell等简单句型。五官功能的简单描述介绍眼睛、鼻子、嘴巴等面部器官的英文单词，如eye,nose,mouth等。面部器官的英文名称

五官功能通过眼睛我们能看到五彩缤纷的世界，学习认识不同的形状和颜色。视觉的作用鼻子可以辨别各种气味，帮助我们识别食物是否新鲜，环境是否安全。嗅觉的感知耳朵让我们听到各种声音，包括语言和音乐，是学习语言和沟通的关键。听觉的重要性通过皮肤的触觉，我们能感受到温度变化和物体的质地，对世界有更全面的认识。触觉的体五官相关短语面部器官名称五官功能介绍01教授孩子们如何用英语表达眼睛、鼻子、嘴巴等面部器官的名称。02通过简单的英语句子，介绍五官如眼睛看、鼻子闻等基本功能。

叁教学方法

游戏教学法通过图片和实物，让幼儿学会五官的英文单词，如eye,nose,ear等。认识五官词汇01通过互动游戏和故事讲述，让幼儿理解五官的基本功能和重要性。理解五官功能02

情境教学法通过图片和实物，孩子们能够识别并说出眼睛、鼻子、嘴巴等五官的英文单词。识别五官词汇教师引导幼儿模仿正确的五官相关词汇发音，提高口语表达能力。模仿发音孩子们能够使用简单的英语句子描述五官的位置和功能，如Thisismynose.简单描述五官

听说结合法通过五官的认识活动，帮助幼儿建立自我形象，增强自信心。培养自我认知01设计互动游戏和歌曲，激发幼儿对英语学习的兴趣和好奇心。激发学习兴趣02通过小组活动，鼓励幼儿用英语表达五官，增进同伴间的交流与合作。促进社交能力03引导幼儿用英语描述五官感受，帮助他们更好地表达自己的情感和需求。增强情感表达04

视听结合法通过互动游戏和歌曲，让幼儿学会正确称呼五官的英文单词，如eye,nose等。01认识五官名称通过故事和角色扮演，让幼儿理解五官的基本功能，如眼睛看、鼻子闻等。02理解五官功能

肆教学活动

五官图片展示介绍眼睛、鼻子、嘴巴等面部器官的英文单词，如eye,nose,mouth等。面部器官的英文名称教授孩子们五官的基本功能，例如用eyetosee,nosetosmell等简单句型。五官功能的简单描述

五官歌曲学习通过眼睛，我们能看到五彩缤纷的世界，识别形状和颜色，进行阅读和学习。视觉的作用耳朵让我们听到声音，分辨语言和音乐，是学习语言和交流的关键感官。听觉的重要性鼻子能辨别各种气味，帮助我们感受环境，识别食物和危险信号。嗅觉的体验舌头上的味蕾让我们品尝到酸甜苦辣咸等不同味道，享受美食的同时也帮助我们选择健康食物。味觉的感知

触觉游戏通过图片和实物，孩子们能够识别并说出眼睛、鼻子、嘴巴等五官的英文单词。识别五官词汇孩子们能够模仿老师的发音，正确地发出五官相关单词的英文音标。模仿发音孩子们能够使用简单的英语句子描述五官的位置和功能，如Thisismynose.简单描述五官

角色扮演通过五官的认识，帮助幼儿建立自我形象，增强自信心和自我价值感。培养自我认计互动游戏和活动，激发幼儿对英语学习的兴趣，培养积极主动的学习态度。激发学习兴趣通过小组活动和角色扮演，鼓励幼儿与同伴交流，提高他们的社交技能和团队合作精神。促进社交能力通过讨论五官的不同功能和重要性，教育幼儿理解和尊重他人的感受，培养同理心。增强同理心

伍评价与反馈

学习效果评价通过观察日常生活中的例子，如阅读和绘画，讲解眼睛在学习和生活中的作用。视觉的重要性01通过听故事和音乐，说明耳朵如何帮助幼儿感知声音，发展语言和音乐能力。听觉的感知02通过闻不同气味的物品，如花朵和食物，让幼儿了解鼻子在识别气味中的作用。嗅觉的体验03通过品尝各种