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留守儿童的班主任论文范文

第一章留守儿童现象的社会背景与班主任的角色定位

1.留守儿童现象的社会背景

在我国，随着城市化进程的加快，越来越多的农村劳动力涌向城市寻找工作机会，导致大量儿童留在家乡，形成了留守儿童这一特殊群体。据不完全统计，我国留守儿童数量已超过6000万，他们面临着亲情缺失、教育资源不足、心理问题等多方面的困境。

2.班主任在留守儿童教育中的角色定位

面对这一社会现象，班主任作为学校教育的主要实施者，肩负着关爱、教育、引导留守儿童的重要责任。班主任不仅要在学习上关心留守儿童，更要在生活上、心理上给予他们关爱和支持，帮助他们健康成长。

3.班主任关爱留守儿童的实操细节

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