第一节+功 功率(教学课件)-【中职专用】高中物理(高教版通用类).pptxVIP

第一节+功 功率(教学课件)-【中职专用】高中物理(高教版通用类).pptx

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“十四五”规新教材同步精品课堂(中职专用)

物理

通用类;

第分解;

一、功

知识回顾:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生

了一段距离,就说这个力对物体做了功。;

你能否试着分析在做功的

过程中,能量的转化呢?;

一、功

思考讨论

在实际生产、生活中,当力F的方向跟位移s的方向夹角为

a时,怎样计算这个力所做的功呢?;

一、功

将力F沿位移方向及与位移垂直的方向进行正交分解。如下图;

一、功

恒力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力和位移

间夹角的余弦这三者的乘积。

W=Fscosa

讨论功与夹角的关系;

正功和负功

1.正功当0°≤θ90°时,cosθ0,W0,力对物体做正功。;

3.负功当90°θ≤180°时,cosθ0,W0,力对物

体做负功。个S

V

G

合力做的总功

求几个力做总功的两条途径:

(1)先求合力,再求合力所做的功;

(2)先求出各个力所做的功,然后求这些功的代数和。

·;

方的500N的拉力,与地面间的摩擦力为100N,在水平地面上移动的距

离为5m。求合力对物体做的功。

分析小车受力情况,做出

力的示意图。;

一、功

方法一:先求每个力的功,再求各个分力做功的代数和。

解:拉力做的功WF=Fscosa=500×5×cos37°J≈2000J

摩擦力做的功WF.=-Fs=-100×5J=-500J

合力做的功W合=WF+WF?=(2000—500)J=1500J

方法二:先求出合力,再求合力所做的功

通过分析可以证明,合力做的功等于各个分力做功的代数和。;

二、功率

举例:做相同的功,所用的时间不同。那么力做功的快慢程

度一样吗?;

二、功率

1.定义功W跟完成这些功所用时间t的比值,叫做功率。功率是表示力做功快慢的物理量。

2.公式;

二、功率

功率的种类

(1)输出功率:机器对外做功的功率。

(2)额定功率:机器正常工作时允许的最大输出功率。

讨论

(1)当F一定时,P与v成正比,这时实际功率P随着速度v的增大而增大。

(2)当P一定时,F与v成反比,如果需要较大的力F,则需减小速度v。;

二、功率

课本示例2一辆汽车发动机的额定功率是6.0×104W,在水平路面上行驶时所

受的阻力是1.8×103N,求发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度。在同样的阻力下,如果汽车行驶速度只有54km/h,那么发动机实际输出的功率是多少?

分析1.匀速行驶时,牵引力和阻力是什么关系?

2.根据公式P=Fu可求哪个物理量?

3.阻力不变,即什么力不变?当速度减小到54km/h时,发动机的实际输出功率用哪个公式算?;

二、功率

解:当发动机以额定功率匀速行驶时,牵引力F=1.8×103N,由

P=Fv,得;

三、作业布置

P64.3、5

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