2023吉林省能源投资集团有限责任公司招聘1人笔试备考题库含答案详解（巩固）.docx

2023吉林省能源投资集团有限责任公司招聘1人笔试备考题库

第一部分单选题(80题)

1、法律关系是指法律规范在调整人们的行为过程中所形成的具有法律上权利义务形式的社会关系。下列选项中，不属于法律关系的是：

A.大学生与其就读高校之间的关系

B.甲和乙之间的婚姻关系

C.个人之间的民间借贷关系

D.社会生活中拜把子、义兄弟关系

【答案】：D

【解析】法律关系由法律规范调整且具权利义务形式。大学生与高校、婚姻、民间借贷都有相应法律规定，存在权利义务，而拜把子、义兄弟关系靠道德等约束，非法律规范调整，所以不属于法律关系。

2、除依照法律被剥夺政治权利的人外，年满（）周岁的中国公民都有选举权和被选举权。

A.18周岁

B.16周岁，以自己的劳动收入为主要生活来源的

C.20周岁

D.22周岁

【答案】：A

【解析】依据《中华人民共和国宪法》第三十四条，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。所以除依照法律被剥夺政治权利的人外，年满18周岁的中国公民都有选举权和被选举权。16周岁且以自己的劳动收入为主要生活来源的公民，只是在民事行为能力上视为完全民事行为能力人，但不意味着具有选举权和被选举权。20周岁和22周岁并非享有选举权和被选举权的年龄标准。故本题应选年满18周岁。

3、汽车在何种状态下排放的一氧化碳最多（）。

A.相对高速行驶

B.高速行驶

C.中速行驶

D.停车状态开动发动机

【答案】：D

【解析】该题考查汽车排放一氧化碳情况的相关知识。汽车排放一氧化碳的量与发动机的工作状态密切相关。相对高速行驶、高速行驶和中速行驶时，汽车发动机处于正常工作状况，空气与燃油混合比例较为合理，燃烧相对充分。而在停车状态开动发动机时，汽车发动机处于怠速运转，此时空气进入量少，燃油燃烧不充分，会产生大量的一氧化碳。所以停车状态开动发动机时汽车排放的一氧化碳最多。

4、值班人员处理突发事件时最正确的处理方法是（）。

A.及时报告有关领导

B.第一时间报警

C.自己积极妥善地加以处理

D.及时报告有关领导和人员并积极妥善地加以处理

【答案】：D

【解析】处理突发事件时，仅及时报告有关领导，可能无法当场应对和控制局面；第一时间报警虽然在涉及犯罪等特定情况适用，但并非通用的最正确处理方法；仅靠自己积极妥善地加以处理，可能会因个人能力、权限等限制而无法有效解决问题。而及时报告有关领导和人员，能让更有决策能力和资源调配能力的人介入，同时自己积极妥善地加以处理，可以在等待支援的过程中尽量降低损失、控制局势，这是最全面合理的处理方式。所以最正确的处理方法是及时报告有关领导和人员并积极妥善地加以处理。

5、“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬓。”描写的是我国（）传统节日

A.七夕节

B.重阳节

C.端午节

D.中秋节

【答案】：C

【解析】该题目围绕诗句所描写的传统节日展开考查，解题关键在于理解诗句含义并结合各传统节日习俗进行判断。诗句“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬓”描述的是用五彩丝线缠绕在手臂上，佩戴驱邪符箓的情景。在我国传统节日中，端午节有佩戴五彩线、悬挂符箓等习俗，这些习俗意在祈福辟邪、驱瘟防疫。七夕节主要是庆祝牛郎织女相会，习俗多与乞巧相关，比如穿针乞巧等，与诗句所描绘情景不符。重阳节的习俗通常有登高、赏菊、插茱萸等，重点在于表达对老人的祝福和对健康长寿的祈愿，与诗句内容不契合。中秋节则以赏月、吃月饼为主要习俗，象征着团圆，和诗句中的描写没有关联。综上，该诗句描写的是端午节。

6、目前已知，造成地球温室效应最主要的气体是（）。

A.二氧化硫

B.二氧化碳

C.氟利昂

D.臭氧

【答案】：B

【解析】本题考查造成地球温室效应最主要的气体相关知识。温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应。二氧化硫是常见的大气污染物，它主要会引起酸雨等环境问题，而非造成温室效应的主要气体。二氧化碳是导致地球温室效应最主要的气体。随着人类活动如化石燃料的大量燃烧等，向大气中排放了大量的二氧化碳，使得大气中二氧化碳浓度不断增加，它能大量吸收地面长波辐射，使大气增温，从而导致全球气候变暖，进而引发一系列环境问题。氟利昂是一种常见的制冷剂等，它主要的危害是破坏臭氧层，导致臭氧层空洞，而不是造成温室效应的主要因素。臭氧能吸收太阳光中对人体有害的短波紫外线，保护地球上的生命免遭短波紫外线的伤害，它不是造成温室效应的主要气体。综上，造成地球温室效应最主要的气体是二氧化碳。

7、组织人员培训的内容包括技能技巧、（）、应知应会知识。

A.态度

B.交往能力

C.心理素质

D.沟通协调