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亚洲国家国际学校的挑战与应对策略
传统上国际学校被分成两类:为海外家庭提供本国教育的市场驱动类学校(A类)和致力于国际理解和世界和平的意识形态驱动类的国际学校(B类)。而20世纪末期开始不断兴起的国际学校主要集中在亚洲国家,由西方英语国家开办,大都属于营利性质。这类私立学校主要为亚洲国家东道国家庭的子女提供教育,不属于上述两类国际学校中的任何一类。因此,研究者们将这类国际学校归类为C类国际学校。C类国际学校为什么在亚洲国家兴起?C类国际学校的兴起会给亚洲国家带来什么样的挑战?这是有待深入思考的两个问题。
相对于大部分亚洲国家的
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