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滨州市药品安全突发事件应急演练(脚本)

角色分配

1.应急指挥中心主任：负责全面指挥和协调应急演练工作，做出重大决策。

2.应急指挥中心副主任：协助主任开展工作，传达指令，协调各小组行动。

3.信息收集组：负责收集、整理和分析药品安全突发事件的相关信息，及时向指挥中心汇报。

4.调查处理组：对涉事药品进行调查，确定事件的性质、原因和影响范围，提出处理建议。

5.医疗救治组：组织医疗力量对中毒患者进行救治，制定救治方案，保障患者生命安全。

6.后勤保障组：负责应急物资的供应、调配和运输，保障应急处置工作的顺利进行。

7.新闻宣传组：负责对外发布事件信息，回应社会关切，引导舆论导向。

8.涉事企业代表：配合调查，提供涉事药品的相关资料和信息。

9.患者及家属：模拟药品安全突发事件的受害者，配合演练。

场景一：事件报告

时间：上午9:00

地点：滨州市某医院急诊室

[医院急诊室里，几名患者陆续被送进来，他们都出现了恶心、呕吐、腹痛等症状。医生迅速对患者进行检查和初步诊断。]

医生（焦急地）：这些患者的症状很相似，初步怀疑是药品不良反应。护士，赶紧联系药品监管部门和疾控中心！

护士（匆忙拿起电话）：好的，医生。（拨通电话）喂，是滨州市药品监管局吗？我们医院刚刚收治了几名疑似药品不良反应的患者，情况比较紧急，请你们尽快派人来调查。

[滨州市药品监管局信息收集组接到电话后，立即将情况报告给应急指挥中心。]

信息收集组工作人员（急切地）：主任，刚刚接到某医院报告，有几名患者出现疑似药品不良反应症状，医院怀疑与使用的药品有关。

应急指挥中心主任（严肃地）：立即启动药品安全突发事件应急响应，通知各小组迅速到位，开展相关工作。同时，让信息收集组进一步了解患者情况和涉事药品信息。

场景二：应急响应启动

时间：上午9:15

地点：滨州市药品监管局应急指挥中心

[应急指挥中心内，气氛紧张而忙碌。各小组工作人员迅速就位，开始按照职责分工开展工作。]

应急指挥中心主任（站在大屏幕前，神情坚定）：同志们，现在药品安全突发事件应急响应已经启动。信息收集组要尽快收集患者详细信息和涉事药品的来源、流向等情况；调查处理组马上前往医院和涉事企业进行调查；医疗救治组要全力配合医院做好患者的救治工作；后勤保障组确保应急物资的供应；新闻宣传组密切关注舆情动态，及时准确发布信息。大家要各司其职，协同作战，尽快控制事件的发展。

各小组组长（齐声回应）：是！

[各小组迅速行动起来。信息收集组与医院进一步沟通，了解到患者都使用过同一种药品——“XX胶囊”，该药品是从滨州市某药店购买的。]

信息收集组工作人员（边记录边汇报）：主任，经过与医院核实，患者均使用过“XX胶囊”，药品是从某药店购买的。我已经联系了药店负责人，让他提供药品的进货渠道和销售记录。

应急指挥中心主任（点头）：很好，继续跟进，及时掌握最新情况。调查处理组，你们马上前往药店和涉事企业进行调查，重点检查药品的质量和流通环节。

场景三：现场调查

时间：上午9:30

地点：滨州市某药店、涉事药品生产企业

[调查处理组分成两组，一组前往药店，一组前往涉事药品生产企业。]

药店调查

[调查处理组来到药店，药店负责人一脸紧张地迎接他们。]

调查处理组组长（出示证件）：我们是滨州市药品监管局的工作人员，现在对你们销售的“XX胶囊”进行调查。请你配合我们的工作，提供该药品的进货渠道、销售记录和库存情况。

药店负责人（急忙拿出相关资料）：好的，这是药品的进货单和销售记录。我们都是从正规渠道进货的，应该不会有问题吧。

调查处理组工作人员（仔细查看资料）：目前还不能确定，我们需要进一步调查。这些药品还有库存吗？

药店负责人（指着货架）：还有一些，你们可以检查一下。

[调查处理组对库存药品进行了抽样检查，并封存了相关资料。]

调查处理组组长（严肃地）：在调查结果出来之前，你们不得擅自销售该药品。如果发现有违规行为，将依法进行处理。

药店负责人（点头称是）：好的，我们一定配合。

企业调查

[另一组调查处理组来到涉事药品生产企业，企业负责人在会议室接待了他们。]

调查处理组组长（再次出示证件）：我们接到报告，有患者使用你们生产的“XX胶囊”后出现疑似药品不良反应症状。现在要对你们企业进行调查，请你提供该药品的生产记录、质量检验报告和原材料采购等相关资料。

企业负责人（有些慌张）：没问题，我们一直严格按照药品生产规范进行生产，质量是有保障的。这是相关资料，请你们查看。

[调查处理组对企业的生产车间、仓库等进行了实地检查，仔细查看了生产记录和质量检验报告。]

调查处理组工作人员（发现问题）：组长，这里的生产记录显示，在某一批次的“XX胶囊”生产过程中，原材料的采购渠道发生了变化，而且质量检验报告中的部分数