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公共安全教育读本
第九课人际交往安全
教学背景
学生是祖国的未来,也是每个家庭的希。安全教育,是学校教育当中不可或
缺的项。保障广大中小学生的安全，是实施科教兴国战略、促进教育事业乃至经
济社会协调发展的必然要求。
2007年教育部制定了《中小学公共安全教育指导纲要》（以下简称《纲要》）。
《纲要》指出公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、
意外伤害、网络信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模
块。
教学目标
1.知识目标：了解人际交往安全的相关知识，知道人际交往安全的重要性。
2.能力目标：懂得人际交往安全知识，提高学生对人际交往安全重要性的认
识。在现实生活中具备人际交往安全的能力。
3.情感目标：感受人际交往安全与我们每个人的生活息息相关，树立人际交
往安全的义务观念，增强责任意识。
教学准备
有关视频、课件、各小组课前搜集的资料
教学过程
一、创设情景，激发学生兴趣导入。
（一）观看视频：《人际交往安全》
（二）出示教学目标，指定学生读一读。
设计意图
通过观看视频，激发学牛的学习兴趣，明确本节课学习的主题，计学牛初步
了解人际交往安全的相关知识，知道人际交往安全的重要意义。
二、汇报分享，展示才能。
各小组根据课前预习，整理搜集到的资料
作为现代社会的人,应该懂得与他人交往,善于和他人交往。中学生渴了解
他人，了解社会，同时也希被他人所了解。但是，面对纷繁复杂的社会和形形色
色的交往对象,其中难免有一些居心叵测、心怀不轨之徒,因而,我们必然要面对
人际交往中的一个重要话题一一人际交往安全。
交友需慎重
“近朱者赤,近墨者黑。”交友要交益友，勿交损友。
益友会像师长一样从思想上耐心地启发你、感染你、提高你，他会净化你的
灵魂、完善你的品格，使你日渐上康庄的人生大道;在你困难的时候，他又会像
兄弟一样真诚帮助你。损友如毒草,靠近者必受其害。他会努力同化你，培养你的
坏习惯，腐蚀你的灵魂，使你的思想和灵魂不知不觉地被毒害；他会带你步入歧
途，甚至带你去干坏事，毁掉你的一生;而当你真正遇到困难需要帮助的时候，他
却会毫不犹豫地背叛你,弃你而去。
孔子说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居,
如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”
故事聚焦
2015年10月底,西宁市一家网吧的老板郑先生发现收银台里的钱与电脑所
记数额不相符,猜测是有人偷了，便调来店里的监控,发现盗窃钱财者竟是熟客小
天。而且小天不止一次进入收银台偷钱。随即，他向派出所报警。
审讯中，民警发现小天精神恍惚,身体一直在冒汗,便对他进行了检查,竟发
现他还是吸毒人员。最终，小天坦白了自己是因误交损友而染上了毒品，因吸食毒
品花销大,不惜铤而险,到网吧收银合盗取过3次现金,共计人民币400元。
交友慎重，“择其善者而从之”应是中学生交友的准则。
温“心”家园
交友首先要辨别几类朋友
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