第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”教学案例评选小学英语《The dreams come true》课件.pdfVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

Thedreamscometrue

Atripinmysummerholiday

学校：广东省佛山顺德区龙江镇华西小学

姓名：李锦姬

全国中小学“教学中的互联网搜索”教案设计

Thedreamscometrue

Atripinmysummerholiday

教案背景

1.面向学生：回小学六年级

2.学科：英语

3.课时：2

4.学生课前准备：

1）调查问卷及相关工具：纸和笔。

2）辅助研究的表格

教学目标

1.知识与技能：

在学习过程中了解各国著名的旅游城及使用的交通工具；通过了解，知道

国际旅游还可以促进各种文化、学术信息及先进科技成果的传递。学会利用网络

搜索资料。

2.情感态度与价值观：

让学生学会热爱生活，感受旅游的乐趣，感受生活的光明面，对前途充满希

望和信心。了解各地不同的城不同的生活。在研究中培养团结协作的精神。

教材分析

六年级新学期的英语课里的教学内容提到交通工具和交通规则，还有将来时

态和一般过去时。在课堂上学生对于外出游玩搭乘的交通工具运用得很好，可是

当我提到一些国外著名的城时，看到学生的表情反馈过来是满脸疑惑，我觉得

有必要让他们自己去调查一下有哪些外国城是我们在放假的时候外出活动的

时候可以推荐的。当然，也要考虑实际情况，不是很多家长有这个经济能力带他

们出国游玩，所以我就利用复习课，把课题名定为梦想成真一一暑假之旅。

教学重点：

1.本课重点是让学生有条理的从各方面去了解国外旅游城，在外语学习中

难免有时会出现城市及地方的名字，希望学生通过用中文去了解当地城市的基本

情况，可以制作出一份可以供同学参考的旅游地方的介绍，也可以把自己最想

去的城市介绍给同学们。在过程中，通过参与实践活动，提高学生调查、收集、

处理信息与人沟通的能力，以及互相合作学习、利用互联网学习的能力。

2.通过学生亲自开展调查与考察，体验课题探索的过程与方法，老师可以从

几方面去进行指导，培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力。

教学难点：

1.通过小组之间的协作去收集资料，通过采访调查和问卷调查，对部分学生进

行访问等活动，提高学生对学习研究的兴趣。

2.培养学生的动手操作能力，促进他们的整理分析能力，最终成果将以多媒体

展示、调查报告等形式得以呈现。

教学准备：

教师提供资源：

1、图书馆、电子图书馆及计算机室

2、调查表

4、相关网页

http:〃zhidao.baidu.com/questionhtml?si=l

http:〃zhidao.baidu.ccni/questicn/163405212.html?si=3

教期4

从不同途径找出相关的国外的著名的旅游城市（上网搜索或图书查找），制

订调查表格。培养学生的自主归纳能力、调查和分析能力。通过调查，拓宽学生

的国际视野。

教学过程:

第一课时

一、Freetalk：引（入新课）

师：Wearegoingtohavealongsummerholiday,wherewillyougoonthe

holiday?Doyouwanttogotovisittheotherbeautifulcity?

生：T（alkaboutinpairs）发表意见。

二、Presentation新（课呈现）

师：出示中国地图和一些著名旅游城市的图片，让学生初步感知各地的自然风光

和民俗风情，简单介绍背景，然后可以让学生提问：Whereiyougoonyour

holiay?