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2025届吉林省长春五十二中学中考生物模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。从生态学角度看，下列相关叙述不合理的是（）

A．挡住光照，保持土壤营养不流失B．该措施有利于促进物质循环

C．落叶被微生物分解补充土壤养料D．落叶覆盖利于保持土壤水分

2、如表提供了我国从公元1393年以来人口增长的数据，据表回答：

年份

1393

1578

1764

1849

1928

1949

1989

1995

2000

人口数（亿）

0.60

0.60

2.00

4.10

4.70

5.40

11.00

12.00

12.95

从表中可以看出，我国从20世纪80年代人口增长速度有所缓慢，原因主要是我们国家制定的一项基本国策是（）

A．一国两制 B．改革开放 C．计划生育

3、“根深叶茂,树干粗壮”,这是对树的整体性描述,属于器官的是（）

A．一棵大树 B．一片树叶 C．一层表皮 D．一个细胞

4、下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是()

A．同种生物的个体之间只有合作关系

B．现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式

C．生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素

D．“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响

5、海南气候宜人，四季如春，每到冬季，会有大量内地的退休老人到海南过冬，形如“候鸟迁徙”，有些鸟类的“候鸟迁徙”的这种行为属于（）

A．先天性行为 B．学习行为 C．保护行为 D．适应行为

6、在探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是（）

A．温度B．湿度C．光照D．土壤

7、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（）

A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞

B．黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同

C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体

D．黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织

8、小红的父母都是双眼皮，小红双眼皮，小红弟弟单眼皮，A控制双眼皮，小红双眼皮基因AA的可能性是（）

A．1/2B．1/3C．3/4D．1/4

9、某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合，你建议他应该多吃一些（）

A．蔬菜?? B．水果??? C．粗粮?? D．奶、蛋、鱼、肉

10、如图为小明右上臂反射弧结构模式图。在一次体育课中小明被同学撞倒，经医生检查，很可能部位[4]受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为()

A．有感觉，不能运动B．无感觉，能运动

C．无感觉，不能运动D．有感觉，能运动

11、某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是

A．将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区

B．探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照

C．若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体

D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照

12、下列属于相对性状的一组是（）

A．人的身高与体重

B．玉米的白粒与黄粒

C．兔的长毛与黑毛

D．家兔的白毛与北极狐的白毛

13、班级中生育二孩的共有四组家庭，某同学对他们双眼皮和单眼皮的遗传情况进行调查，其调查结果记录如表．D表示显性基因，d表示隐性基因，以下说法正确的是（）

组别

父母性状

子女性状

父

母

Ⅰ

单眼皮

双眼皮

双眼皮

双眼皮

Ⅱ

双眼皮

单眼皮

双眼皮

单眼皮

Ⅲ

单眼皮

单眼皮

单眼皮

单眼皮

Ⅳ

双眼皮

双眼皮

双眼皮

单眼皮

A．第