2025中国铁路南宁局集团有限公司招聘高校毕业生32人四(本科及以上学历)笔试参考题库附带答案详解.docx

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2025中国铁路南宁局集团有限公司招聘高校毕业生32人四(本科及以上学历)笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、德国慕尼黑大学科学家通过对500人进行的一项调查结果揭示:那些日常工作时间与生物钟作息时间相差1小时的人群中,只有10%左右的人吸烟:但在那些日常工作时间与生物钟作息时间相差7小时以上的人群中,这一比例上升到70%。

从这个调查我们可以得出()。

??A:日常工作时间和生物钟作息时间不可能达到统一

??B:日常工作时间和生物钟作息时间不统一的人易吸烟

??C:日常工作时间与生物钟作息时间差距越明显的人越可能吸烟

??D:日常工作时间和生物钟作息时间统一的人不会吸烟

正确答案选项:C

解析:文段讲述了一项调查,调查的结果是工作时间与生物作息时间相差1小时和7小时的人群,吸烟比重不同,相差时间越小,吸烟比重越小,相差时间越大,吸烟比重越大。C项“越明显”就是代表差距大,即越容易吸烟,符合文意,当选。

A项,“不可能达到统一”文段没有体现,无中生有,排除;B项,文段说的是“时间差距大”的人,可知都是作息不统一的,他们易吸烟,对作息时间统一与否的人吸烟比重没有作对比,排除;D项,文中说的都是作息不统一的人会吸烟,只是比重不同,无法体现“作息统一的人不会吸烟”,排除。

故本题选C。

【文段出处】《晚睡早起者烟瘾更大》

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2、人在入睡后磨牙,医学上称为“磨牙症”。磨牙症多见于儿童,但成年人也不少见,并呈逐渐增多趋势。据统计,全世界每4个成年人中就有1人患有磨牙症。该病表现为下颌不由自主地上下左右及前后运动,发出“吱吱”的磨牙声,仿佛夜行的老鼠,这时虽然别人听得清清楚楚,而磨牙者自己却浑然不知。那么,人为什么会在睡觉时磨牙呢?作者接下来最有可能描写的是(??)。

??A:引起入睡后磨牙的原因

??B:“磨牙症”会导致的后果

??C:磨牙对生活的影响

??D:什么是“磨牙症”?

正确答案选项:A

解析:根据提问方式可知,本题为接语选择题,重点关注文段尾句。尾句对“人在睡觉磨牙”这一现象提出疑问,故后文应具体论述人在睡觉磨牙的原因,对应A项。

B项“导致的后果”、C项“对生活的影响”与文段尾句重点无关,排除。

D项“什么是‘磨牙症’”在前文已经论述过,后文不再重复,排除。

故本题选A。

【文段出处】《全世界1/4成年人睡觉都磨牙:一定要小心》

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3、①所以,现在除了传统哲学,教育、法律等学科也纷纷从哲学层面进行研究思考,显示了哲学揭示本质、认识规律的巨大魅力

②无论什么事物,一经哲学思维的过滤,就能呈现出本质性和深刻性

③哲学总是从历史和现实两个视角不断拷问事物的必然性和合理性,其对事物的肯定理解中总是包含否定理解,包含对事物必然灭亡的理解

④这种反思和批判让哲学披上了一件永不生锈的铠甲,哲学也因此具有前瞻性、创新性和生机勃勃的魅力

⑤哲学发端于人类对事物本质永不停歇的探求和追问,既不满足于表象的感知,也不停留在经验层面,总是追问现象之后的本质、偶然之中的必然

⑥哲学魅力还表现在它的反思和批判功能上

将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

??A:⑤②①⑥③④

??B:⑤③⑥④②①

??C:②⑤③①⑥④

??D:②③⑤⑥④①

正确答案选项:A

解析:首先观察选项确定首句,⑤句“哲学发端于······”即介绍哲学的起源,②句“事物一经哲学思维过滤就能呈现出本质性和深刻性”是在介绍哲学的作用,对比②⑤两句,应该先介绍哲学的起源,再介绍其作用,故⑤句在②句前,排除C、D两项。接着观察句子可知,⑤②①三句均在论述哲学“揭示本质”这一特征,应捆绑在一起,而⑥句中“哲学魅力还表现”,“还”说明为哲学的另外一个魅力,故⑥句应在①句之后,对应A项。

故本题选A。

【文段出处】《哲学的魅力(大家手笔)》

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4、当前老百姓不仅要提防假冒伪劣产品,各种有害食品也需要老百姓自己________,自己学会防范。

填入划横线部分最恰当的一项是:

??A:辨别

??B:甄选

??C:识别

??D:分辨

正确答案选项:C

解析:分析语境。根据“有害食品”和“自己学会防范”可知,文段要表达的意思是老百姓需要认识到有害食品,并加以防范。该空应体现“认识到”这一含义。

辨析选项。A项“辨别”指根据不同事物的特点,在认识上加以区别;D项“分辨”指区分辨别。这两项都侧重“区别”,强调不同点,没有好坏之分,而文段侧重要认识到有害食品,不符合文意,排除A项和D项。B项“甄选”指在审查鉴别(真假优劣)之后选择,强调选择性和自主性,侧重自主选择,不符合文意,排除B项。C项“识别”指辨认,加标记使有区别,即认识并加以区

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