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处方防范调剂差错考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪种情况不属于处方调剂差错的常见原因？（）

A.药品名称相似

B.处方字迹清晰

C.工作环境嘈杂

D.药师疲劳工作

答案：B。处方字迹清晰有利于准确调剂，一般不会导致调剂差错。而药品名称相似容易混淆、工作环境嘈杂会分散注意力、药师疲劳工作会影响工作状态，都可能引发调剂差错。

2.当处方中出现“qd”时，其含义是（）

A.每日一次

B.每日两次

C.每日三次

D.每日四次

答案：A。“qd”是拉丁语“quaquedie”的缩写，意为每日一次；“bid”表示每日两次；“tid”表示每日三次；“qid”表示每日四次。

3.对于有效期不同但外观相似的药品，应采取的防范措施是（）

A.随意摆放

B.分开放置并做好标识

C.混合放置

D.不做任何处理

答案：B。分开放置并做好标识可以避免因外观相似而误拿不同有效期的药品，随意摆放、混合放置和不做任何处理都容易导致调剂差错。

4.以下哪种药品需要特殊储存条件，在调剂时要特别注意？（）

A.维生素C片

B.胰岛素注射液

C.感冒灵颗粒

D.阿莫西林胶囊

答案：B。胰岛素注射液通常需要冷藏保存（2-8℃），如果储存条件不当会影响其药效，所以在调剂时要特别注意。维生素C片、感冒灵颗粒、阿莫西林胶囊一般常温储存即可。

5.药师在调剂处方时，发现处方中药物剂量超过正常用量，应该（）

A.按照处方调剂

B.自行修改剂量后调剂

C.拒绝调剂，及时与医师沟通

D.让患者找其他药师调剂

答案：C。药师发现处方存在问题如药物剂量超过正常用量时，应拒绝调剂并及时与医师沟通，以确保用药安全。不能按照处方调剂或自行修改剂量，也不应让患者找其他药师调剂。

6.处方调剂过程中，核对患者姓名的主要目的是（）

A.确认患者身份，避免发错药

B.显示药师的礼貌

C.完成调剂流程的一个步骤

D.方便与患者交流

答案：A。核对患者姓名是为了准确确认患者身份，防止将药品发给错误的患者，这是保障用药安全的重要环节，而不是单纯为了礼貌、完成流程或方便交流。

7.下列哪种药品容易与酒精发生双硫仑样反应，调剂时需向患者特别交代？（）

A.阿奇霉素

B.头孢哌酮

C.布洛芬

D.对乙酰氨基酚

答案：B。头孢哌酮等头孢类药物容易与酒精发生双硫仑样反应，在用药期间及停药后一段时间内饮酒会出现面部潮红、头痛、眩晕、腹痛、恶心、呕吐等症状，严重时可危及生命，所以调剂时需向患者特别交代。阿奇霉素、布洛芬、对乙酰氨基酚一般不会与酒精发生双硫仑样反应。

8.处方中“po”的意思是（）

A.口服

B.皮下注射

C.肌肉注射

D.静脉注射

答案：A。“po”是拉丁语“peros”的缩写，意为口服；“ih”表示皮下注射；“im”表示肌肉注射；“iv”表示静脉注射。

9.调剂人员在调配药品时，应该遵循的原则是（）

A.先调配贵重药品

B.先调配数量少的药品

C.先调配易受潮的药品

D.按处方所列药品顺序调配

答案：D。调剂人员应按处方所列药品顺序调配，这样可以保证调配的准确性和规范性，避免漏配、错配等情况。而先调配贵重药品、数量少的药品或易受潮的药品都不是正确的调配原则。

10.当遇到患者对调剂的药品有疑问时，药师应该（）

A.不理会患者的疑问

B.让患者自行查阅说明书

C.耐心解答患者的疑问

D.指责患者不懂医学知识

答案：C。药师有责任和义务耐心解答患者对药品的疑问，以提高患者的用药依从性和用药安全意识。不理会患者疑问、让患者自行查阅说明书或指责患者都是不恰当的做法。

11.以下哪项不属于处方前记的内容？（）

A.患者姓名

B.药品名称

C.科别

D.年龄

答案：B。处方前记包括医疗机构名称、费别、患者姓名、性别、年龄、门诊或住院病历号，科别或病区和床位号、临床诊断、开具日期等。药品名称属于处方正文内容。

12.为了减少调剂差错，药房应该（）

A.不制定工作制度

B.不定期进行盘点

C.合理安排药师工作时间

D.不进行人员培训

答案：C。合理安排药师工作时间可以避免药师过度疲劳，从而减少调剂差错。不制定工作制度、不定期进行盘点和不进行人员培训都不利于减少调剂差错，反而会增加差错发生的几率。

13.处方中“sig”表示的是（）

A.用法

B.用量

C.剂型

D.药品名称

答案：A。“sig”是拉丁语“signa”的缩写，意为用法。用量通常用具体的数字和单位表示；剂型如片剂、胶囊剂等；药品名称则是具体的药物名称。

14.对于有特殊用法的药品，调剂时应该（）

A.不告知患者

B