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传染病防控应急队伍建设预案

一、总则

（一）编制目的

为有效应对可能发生的各类传染病疫情，提高传染病防控应急处置能力，保障人民群众生命健康和社会稳定，特制定本传染病防控应急队伍建设预案。通过建设一支专业、高效、反应迅速的应急队伍，确保在传染病疫情发生时能够快速响应、科学处置，最大程度地减少疫情对公众健康和社会经济的影响。

（二）工作原则

1.预防为主：坚持预防为主的方针，加强传染病监测、预警和防控知识宣传，提高公众的自我防护意识和能力，从源头上预防传染病的发生和传播。

2.快速反应：应急队伍要具备快速响应能力，一旦接到疫情报告，能够迅速集结、赶赴现场，开展疫情处置工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.科学防控：遵循科学规律，运用先进的技术和方法，开展传染病防控工作。加强与科研机构的合作，及时掌握传染病的流行规律和防控技术，提高防控工作的科学性和有效性。

4.协同作战：建立健全部门间、区域间的协同合作机制，加强应急队伍与其他相关部门和单位的沟通协调，形成工作合力，共同应对传染病疫情。

（三）适用范围

本预案适用于各类传染病疫情的防控应急处置工作，包括但不限于鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感等法定传染病，以及其他可能对公众健康造成严重危害的新发、突发传染病。

二、应急队伍的组建

（一）队伍构成

1.流行病学调查小组：由传染病流行病学专家、公共卫生医师等组成，负责对传染病疫情进行现场流行病学调查，查明传染源、传播途径和易感人群，分析疫情的发生、发展趋势，为疫情防控提供科学依据。

2.卫生检验检测小组：由检验技师、微生物学家等组成，负责对传染病样本进行采集、检测和分析，确定病原体的种类和特性，为疫情诊断和防控提供实验室支持。

3.医疗救治小组：由传染病专科医生、护士等组成，负责对传染病患者进行诊断、治疗和护理，制定个性化的治疗方案，提高患者的治愈率，降低死亡率。

4.消毒消杀小组：由消毒专业人员组成，负责对传染病疫点、疫区进行消毒消杀工作，杀灭病原体，切断传播途径，防止疫情扩散。

5.宣传教育小组：由健康教育专家、新闻工作者等组成，负责开展传染病防控知识宣传教育活动，提高公众的自我防护意识和能力，引导公众正确对待传染病疫情，避免恐慌情绪的产生。

6.后勤保障小组：由物资管理人员、车辆驾驶员等组成，负责应急物资的储备、调配和运输，保障应急队伍的生活和工作需求，为疫情防控工作提供有力的后勤支持。

（二）人员选拔

1.专业要求：应急队伍成员应具备相关专业知识和技能，具有传染病防控、医疗救治、卫生检验检测等方面的工作经验。流行病学调查人员应熟悉流行病学调查方法和技术，能够熟练撰写调查报告；卫生检验检测人员应掌握微生物学、免疫学等检验检测技术，能够准确快速地检测病原体；医疗救治人员应具备扎实的医学基础知识和丰富的临床经验，能够熟练掌握传染病的诊断和治疗方法；消毒消杀人员应熟悉消毒消杀技术和操作规程，能够正确使用消毒设备和药剂；宣传教育人员应具备较强的沟通能力和宣传能力，能够制作通俗易懂的宣传资料；后勤保障人员应具备良好的组织协调能力和服务意识，能够保障应急物资的及时供应和运输。

2.身体素质：应急队伍成员应身体健康，能够适应高强度、高压力的工作环境。在疫情处置过程中，应急队伍成员可能需要长时间工作，面临各种危险和挑战，因此需要具备良好的身体素质和心理素质。

3.政治素质：应急队伍成员应具有高度的政治责任感和使命感，遵守国家法律法规和职业道德规范，保守工作秘密，服从指挥，听从安排，能够在疫情防控工作中发挥模范带头作用。

（三）队伍培训

1.培训内容：包括传染病防控法律法规、专业知识和技能、应急处置流程和方法、个人防护知识和技能等。定期组织应急队伍成员参加传染病防控法律法规培训，使他们了解相关法律法规和政策要求，依法开展疫情防控工作；加强专业知识和技能培训，邀请专家学者进行授课，开展案例分析和模拟演练，提高应急队伍成员的专业水平和应急处置能力；组织应急处置流程和方法培训，使应急队伍成员熟悉疫情报告、现场调查、样本采集、医疗救治、消毒消杀等工作流程和方法，确保疫情处置工作的规范化和标准化；开展个人防护知识和技能培训，使应急队伍成员掌握正确的个人防护方法和技能，提高自我保护能力。

2.培训方式：采用集中培训、在线学习、实地演练等多种方式相结合。定期组织集中培训，邀请国内外知名专家学者进行授课，系统学习传染病防控知识和技能；建立在线学习平台，提供丰富的学习资源，供应急队伍成员自主学习和交流；定期组织实地演练，模拟不同类型的传染病疫情场景，检验应急队伍的应急响应能力和协同作战能力，发现问题及时整改。

（四）队伍管理

1.建立档案：为应急队伍成员建立