2025年辽阳职业技术学院招聘专业技术人员（6人）笔试备考试题含答案详解（黄金题型）.docx

2025年辽阳职业技术学院招聘专业技术人员（6人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、决议是公文的一种，它需经某一级机关或组织机构的法定会议对某一议题展开集体讨论，由法定多数表决通过，而后形成正式文件并以会议形式公布。这体现了决议的（）特点。

A.合法性

B.重要性

C.程序性

D.可行性

【答案】：C

【解析】决议必须经过法定会议集体讨论某一议题，由法定多数表决通过后形成正式文件并以会议形式公布，这一系列过程描述了决议产生的流程，体现了严格的程序。合法性强调的是决议要符合法律规定；重要性侧重于决议内容的重要程度；可行性关注的是决议能否付诸实践。所以这里体现的是决议的程序性特点。

2、（）是世界上最早的法医学著作，体现了我国古代法医学在世界范围内的领先地位。

A.《黄帝内经》

B.《洗冤集录》

C.《无冤录》

D.《梦溪笔谈》

【答案】：B

【解析】这道题考查对世界上最早法医学著作的了解。一部医学著作，若为世界上最早的法医学著作，需具备法医学相关的专业内容以及在法医学领域的开创性。首先看《黄帝内经》，它是中国最早的医学典籍，主要集中于人体生理、病理、诊断以及治疗原则等方面的阐述，重点在传统医学理论体系的构建，并非专门聚焦于法医学领域，所以不是世界上最早的法医学著作。《洗冤集录》是南宋宋慈所著，这是一部系统记录尸体检验等法医学内容的著作，它比国外最早的法医学著作早了300多年，标志着我国古代法医学在世界的领先地位，符合世界上最早法医学著作这一特点。《无冤录》是元代王与所撰的法医学专著，但它成书时间晚于《洗冤集录》，并非世界上最早的法医学著作。《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括所著，内容涉及天文、数学、物理、化学等多个领域，是综合性科学巨著，并非专门的法医学著作。综上，答案是《洗冤集录》。

3、抗日战争时期，为延续文化血脉、培养后备人才，1937年11月1日，（）三所高校联合组建了国立西南联合大学。

A.北大、清华和复旦

B.北大、清华和南开

C.北大、清华和交大

D.北大、清华和北师大

【答案】：B

【解析】这道题考查抗战期间国立西南联合大学的组成高校相关历史知识。抗战时期，为延续文化血脉、培养后备人才，1937年11月1日，北京大学、清华大学和南开大学这3所高校成立了国立西南联合大学。而复旦大学、交通大学、北京师范大学并非西南联合大学的组成高校。所以本题正确答案对应的选项内容为北大、清华和南开。

4、今年21周岁的王某为普通高校应届毕业生。根据法律规定，关于王某的基本权利和义务，下列选项正确的是（）。

A.不得被征集服兵役

B.不需要承担纳税义务

C.有选举权

D.没有被选举权

【答案】：C

【解析】本题可根据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国税收征收管理法》等相关法律规定，对各选项进行逐一分析。首先，我国法律规定，中华人民共和国公民有服兵役的义务。每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在二十二周岁以前仍可以被征集服现役。今年21周岁的王某符合服兵役的年龄条件，是可以被征集服兵役的。其次，依法纳税是每个公民的基本义务，只要符合纳税条件，就需要承担纳税义务，王某作为公民，在符合纳税条件时需要承担纳税义务。然后，根据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。王某今年21周岁，是我国普通高校应届毕业生，不属于被依法剥夺政治权利的人，因此其享有选举权和被选举权。综上，正确说法是王某有选举权。

5、学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响,只要有学习,就有迁移。下列属于学习迁移的是()。

A.小王的父亲是著名的画家,受父亲影响,他从小就对绘画产生了兴趣,后来也成为一名画家

B.某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心,于是换到一个独处的安静环境,学习效率非常高

C.小芳学会了拉二胡,自己尝试拉小提琴,结果也很快学会

D.某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降,后来通过老师的教育和同学的帮助,改掉了毛病,学习进步非常快

【答案】：C

【解析】学习迁移定义的要点是一种学习对另一种学习的影响，这种影响来自学习者已有知识经验、技能、态度等。小王对绘画产生兴趣是“受父亲影响”，不是受自身已有技能的影响，所以不符合学习迁移的定义。某大学生改变学习环境之后学习效率提高，某学生在老师和同学的帮助下提高学习成绩，这两种情况都没有体现出“一种学习对另一种学