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本研一体排课模式的创新设计与智能算法实现研究
一、绪论
1.1研究背景与意义
随着高等教育的不断发展,高校的教学规模日益扩大,教学资源愈发紧张,人才培养目标也更加多元化。在这样的背景下,传统的本科和研究生分别排课的模式逐渐暴露出诸多问题,本研一体排课模式应运而生,其必要性和重要性愈发凸显。
从教学资源优化的角度来看,传统排课模式下,本科和研究生教学资源往往独立调配,存在教室、师资等资源利用不均衡的现象。例如,部分本科课程集中在某些时间段,导致教室资源在这些时段过度紧张,而其他时段却闲置;研究生课程也可能因独立排课,无法充分利用本科闲置的教学资源。这不仅造成资源浪费,还增加了教学管理成本。而
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