2025年小学数学5.1 求一个数是另一个数的几倍（课堂练习）人教版数学三年级上册（试题+答案版）.docVIP

第5章倍的认识PAGE

第5章倍的认识

PAGE9

5.11.1.1

5.11.1.1

求一个数是另一个数的几倍

课堂练习：基础版

题量:10题时间:15min

夯实基础

夯实基础

1．18是（）的3倍．

A．4 B．6 C．9

2．甲数扩大10倍（）甲数增加9倍（甲数不为0）。

A．大于 B．等于 C．小于

3．笑笑行李箱上密码锁的密码是1□45，这个数是3的倍数。她忘记了密码中的一个数字，这个密码一共有（）种可能。

A．3 B．4 C．5

4．下面说法正确的是（）。

A．○的个数是◆的5倍 B．◆的个数是○的5倍

C．○的个数是◆的3倍 D．◆的个数是○的3倍

5．第二行的个数是第一行的3倍，有（________）个。

第一行：

第二行：__________________

6．

（1）△的个数是○的________倍。

（2）☆再增加________个，个数就是△的3倍。

7．判断题

（1）求一个数的几倍是多少用乘法计算。（）

（2）知道一个数的几倍是多少，求这个数，用乘法计算。（）

（3）3是3的9倍。（）

8．画○，使○的个数是△的3倍，并填一填。

第一排：△△△△△

第二排：______________

第二排5个○为一组，要画（________）组，一共要画（________）个○。

能力提升

能力提升

9．看图列式计算：

篮球的个数是皮球的几倍？

=

=

10．有一串24颗珠子的手串，按下面的排列方式，算一算黑珠子是白珠子的几倍。

答：黑珠子是白珠子的倍。

错题纠正

错题纠正

【错误题号】

【错因自查】￡基础不牢￡审题不清￡思路不清￡计算错误￡粗心大意

【正确解答】

【错误题号】

【错因自查】￡基础不牢￡审题不清￡思路不清￡计算错误￡粗心大意

【正确解答】

夯实基础

夯实基础

1．B

2．B

3．A

4．D

5．9

6．23

7．（1）√（2）×（3）×

8．○○○○○○○○○○○○○○○315

能力提升

能力提升

9．48÷6=8

10．

黑珠子：（个）

白珠子：

答：黑珠子是白珠子的2倍。

5.11.1.1求一个数是另一个数的几倍

5.11.1.1

求一个数是另一个数的几倍

课堂练习：提升版

题量:10题时间:15min

夯实基础

夯实基础

1．18是（）的3倍．

A．4 B．6 C．9

2．甲数扩大10倍（）甲数增加9倍（甲数不为0）。

A．大于 B．等于 C．小于

3．笑笑行李箱上密码锁的密码是1□45，这个数是3的倍数。她忘记了密码中的一个数字，这个密码一共有（）种可能。

A．3 B．4 C．5

4．下面说法正确的是（）。

A．○的个数是◆的5倍 B．◆的个数是○的5倍

C．○的个数是◆的3倍 D．◆的个数是○的3倍

5．第二行的个数是第一行的3倍，有（________）个。

第一行：

第二行：__________________

6．

（1）△的个数是○的________倍。

（2）☆再增加________个，个数就是△的3倍。

7．（★）判断题

（1）7和4相乘的结果与7的4倍相等。（???）

（2）72是9的8倍，是8的9倍。（???）

（3）□有8个，〇的个数是□的4倍，〇有2个。（???）

（4）的个数是的6倍。（???）

8．（★）按要求填一填、画一画。

第一行：□□□□□□□□□□□□□有（______）个。

第二行：__________________画△，使□的个数是△的（______）倍。

能力提升

能力提升

9．（★）看图列式计算：

=

=（只）

10．（★）郑郑说：“把△的个数看作一份圈起来，□的个数圈了两次，□有2个△那么多，所以□的个数就是△个数的2倍。”他说的对吗？为什么？

错题纠正

错题纠正

【错误题号】

【错因自查】￡基础不牢￡审题不清￡思路不清￡计算错误￡粗心大意

【正确解答】

【错误题号】

【错因自查】￡基础不牢￡审题不清￡思路不清￡计算错误￡粗心大意

【正确解答】

夯实基础

夯实基础

1．B

2．B

3．A

4．D

5．9

6．23

7．（★）（1）√ （2）√ （3）× （4）√

8．（★）12△△△△△△2

能力提升

能力提升

9．（★）24÷4=6

10．（★）他