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2025年学校教育领域群众身边腐败和不正之风工作方案

为深入贯彻落实党中央、国务院关于全面从严治党的决策部署，切实解决学校教育领域群众身边腐败和不正之风问题，维护教育公平公正，提升人民群众对教育的满意度，结合学校实际，制定本工作方案。

一、工作目标

通过开展教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治工作，严肃查处教育领域侵害群众利益的突出问题，坚决纠正损害群众利益的不正之风，建立健全长效监管机制，营造风清气正的教育生态，推动学校教育高质量发展，切实增强人民群众在教育领域的获得感、幸福感和安全感。

二、整治范围

涵盖学校教育教学管理的各个方面，包括但不限于学校招生入学、教育收费、物资采购、基建工程、教师师德师风、学生资助等领域。

三、整治重点

（一）招生入学方面

1.严格排查是否存在以权谋私、权钱交易，违规为学生办理入学、转学等行为。

2.重点检查是否存在违规提前招生、超计划招生、掐尖招生等扰乱招生秩序的问题。

3.查看是否存在虚假宣传、欺骗误导学生和家长等招生欺诈行为。

（二）教育收费方面

1.全面清理是否存在巧立名目乱收费、超标准收费、扩大范围收费等违规收费行为。

2.检查是否存在强制或变相强制学生购买教辅材料、学习用品、保险等行为。

3.查看是否存在以家长委员会名义收取费用，用于教师福利、学校建设等不合理支出的情况。

（三）物资采购方面

1.严查是否存在在物资采购过程中收受回扣、好处费，与供应商勾结谋取私利的行为。

2.检查物资采购是否严格执行招投标程序，是否存在围标、串标、陪标等违规行为。

3.查看采购物资的质量是否符合要求，是否存在以次充好、虚报数量等问题。

（四）基建工程方面

1.排查是否存在在学校基建工程中违规插手干预工程建设，为亲属或特定关系人谋取利益的行为。

2.检查基建工程是否存在违规发包、转包、分包等问题。

3.查看工程建设质量是否达标，是否存在偷工减料、虚报工程款等情况。

（五）教师师德师风方面

1.重点整治教师收受学生及家长礼品礼金、接受宴请等违反廉洁纪律的行为。

2.检查是否存在教师组织或参与有偿补课、校外兼职兼薪等违规行为。

3.查看是否存在教师歧视、体罚或变相体罚学生，侮辱学生人格等违反职业道德的行为。

（六）学生资助方面

1.核查是否存在在学生资助工作中优亲厚友、虚报冒领、截留挪用资助资金等违规行为。

2.检查学生资助评定是否公平公正公开，是否存在评定标准不明确、程序不规范等问题。

3.查看资助资金是否及时足额发放到学生手中，是否存在拖延、克扣等情况。

四、工作步骤

（一）动员部署阶段（[具体时间区间1]）

1.成立专项整治工作领导小组，明确各成员的职责分工，加强对整治工作的组织领导。

2.召开动员大会，传达上级有关文件精神，部署专项整治工作任务，明确工作目标、重点和要求。

3.利用学校官网、微信公众号、宣传栏等多种渠道，广泛宣传专项整治工作的重要意义，提高师生、家长和社会各界的知晓率和参与度。

（二）自查自纠阶段（[具体时间区间2]）

1.各部门、各年级组对照整治重点，全面开展自查自纠工作，认真查找存在的问题和不足，形成自查报告。

2.设立举报信箱和举报电话，广泛收集师生、家长和社会各界的意见和建议，畅通投诉举报渠道。

3.对自查自纠和群众举报反映的问题进行梳理汇总，建立问题台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限。

（三）集中整治阶段（[具体时间区间3]）

1.针对自查自纠和群众举报发现的问题，进行深入调查核实，对存在的腐败和不正之风问题依法依规进行严肃处理。

2.对涉及违纪违法的人员，按照干部管理权限，移交纪检监察机关或司法机关依法处理。

3.加强对整改情况的跟踪督促检查，确保问题整改到位，对整改不力的单位和个人进行严肃问责。

（四）建章立制阶段（[具体时间区间4]）

1.对专项整治工作进行全面总结，分析问题产生的原因，查找制度漏洞和监管短板。

2.建立健全各项规章制度，完善内部管理机制，加强对权力运行的制约和监督，从源头上预防和遏制腐败和不正之风问题的发生。

3.加强制度宣传教育，提高师生、员工的制度意识和规矩意识，确保各项制度得到有效执行。

（五）巩固提升阶段（[具体时间区间5]）

1.对专项整治工作的成效进行评估，总结经验做法，查找存在的不足，提出改进措施和建议。

2.建立长效监管机制，定期开展监督检查，巩固专项整治工作成果，防止问题反弹回潮。

3.加强教育宣传引导，弘扬清正廉洁的教育文化，营造风清气正的教育环境。

五、工作措施

（一）加强组织领导

成立由学校党委书记、校长任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员的专项整治工作领导小组，负责统筹协调、指导推进专项整治工作。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织实施和