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专题片创作与赏析知到智慧树期末考试答案题库2025年韶关学院

随着社会的前行，社教电视栏目在保留自身固有特质的基础上，也不断的与其他类型栏目相互融合，呈现出多样化的发展趋势。（）

答案:对

重大题材是指那些能够直接反映时代精神、国计民生、具有重大社会意义的事情，以下不属于重大题材范围的是（）。

答案:学校宣传

采访谈话的最大特点是（）

答案:论题鲜明

采访成功的关键在于采访者与被采访者之间的关系。（）

答案:错

采访一般安排在拍摄的前期阶段。（）

答案:错

踩点内容包括：详细了解拍摄对象工作环境，（），了解解说词中提到的相关内容的具体情况。

答案:工作流程；工作细节；拍摄对象（人物）的特点

赏析的专题片开头部分以人文剧情为主，所以多用快节奏短镜头进行铺垫.（）

答案:错

赏析的专题片从创作背景介绍、文案创作思路、拍摄设计、（）等六个方面进行。

答案:灯光分析；成本分析；后期制作

调研中观察的采访对象可以包含了以下。（）。

答案:中枢人物；对立两极的人；权威人物；关键性冲突、事件亲历者和见证者

课程总共包括4个主要部分，细分为11个学习模块，四个主要部分包括专题片概论部分，专题片创作流程部分，专题片案例赏析部分，专题片创作伦理与法律部分。（）

答案:对

课程中的两个不同的专题片案例（《韶关非遗》和《韶关交警挂牌整治》），文稿创作的思路和方式是截然不同。（）

答案:对

访谈纪录片需要人物的外貌来支撑（）

答案:错

访谈纪录片最忌讳内容重复和平述（）

答案:对

访谈纪录片拍摄大纲主要针对的是（）

答案:被采访者的故事内容

记者编导在正式现场采访之前，需要与被采访对象确认采访时间。而这个采访时间的选择首先要以尊重被采访对象的意愿为前提，尽量不打扰到采访对象的工作和生活。（）

答案:对

解说词的叙述主线构建依据可以包括（）。

答案:按照事件自身发展的自然时间过程；以人物经历为线索；以空间关联为线索；以事件的因果关系；按照纪录者主观视角的观察和延伸；按思想逻辑的推演过程建立叙述主线

解说词的作用主要有（）。

答案:补充画面、扩大容量；整合画面、衔接内容；突出画面，深化主题；增添审美，创造意境

解说词写作时不要使用太多的程度副词和连词，容易使观众产生逻辑混乱。（）

答案:对

解说词写作中，过于生僻、容易误解的简称还是不宜使用。（）

答案:对

被称为世界纪录片之父的是谁？（）

答案:罗伯特·弗拉哈迪

蒙太奇理论的兴起，使人们认识到后期剪辑工作只是按照剧情把镜头内容进行组合。（）

答案:错

著作的人生权包含（）。

答案:发表权片；署名权；修改权；完整权

著作权的主要原则是“国民待遇原则”，即对参与公约的中国公民和外国人都进行著作权保护。（）

答案:对

著作权可以分为人身权和财产权两个大类。（）

答案:对

获取专题片题材的路径可以有（）。

答案:直接到大自然中去获取题材；直接到现实生活中去获取题材；通过媒介来获取题材；以自己为对象获取题材

航拍的关键是高度和角度的选择，不同选择带来的画面立体感和层次感截然不同。（）

答案:对

纪录片不像虚构类影视作品一样表现时间和空间，他本身就是时间和空间，这种对生活的纯粹的真实纪录、不加任何修饰的纯粹的时间和空间，就是纪录片的生命力。（）

答案:对

纪实性专题片创作过程中，我们需要注意（）

答案:因为会出现更多不可控因素，所以要进行充分的前提策划工作；处理好客观记录和主观干预的关系；少用解说词，适当加字幕；注重人物访谈和现场声的作用

纪实作品《幼儿园》（张以庆）中第一个画面呈现的完整文字是（）。

答案:或许是我们的孩子，或许就是我们自己

纪实作品《幼儿园》（张以庆）中，存在三条线索，分别是（）。

答案:幼儿园日常生活纪录；幼儿园小朋友采访；《茉莉花》歌声

纪实作品《幼儿园》（张以庆）中，体现了两种纪录片创作手法，包括（）。

答案:直接电影；真实电影

策划案涉及的一些内容与撰稿人的一些工作内容高度重合，因此由撰稿人来撰写策划方案是十分有利于专题片创作的。（）

答案:对

策划案中描述主要人物“真相“，这里的“真相”指的是人物生活表象之下，内心具有的真实冲动和主观欲求。（）

答案:对

科普专题片可以采用的表现手法包括（）

答案:新闻；纪录；表演；动画

科教兴国是我国的重要战略，科教片和科教栏目承担着重要的社会责任。以中央电视台为例，以下哪2个频道会存在相对较多的科学教学类栏目（）。

答案:cctv10科教频道；cctv17农业农村频道

社教型栏目，作为栏目载体，栏目中可以包括的节目类型有（）。

答案:文化生活类；体育竞技类；公共服务类；竞技综艺类

真实电影运动和直接电影都明确提出要对生活进行干预，在特殊的情景里，在一种刺激性的状态下采访对象，纪录