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水果宝宝幼儿园小班活动设计方案
活动名称:水果派对
活动对象:幼儿园小班(3-4岁)
活动目的:通过这一活动,幼儿们可以认识各种水果的名称、颜色、形状、口感等,学会水果的食用方法,以及培养孩子们的动手能力、协作能力、观察能力和创造力。
活动时间:1小时
活动准备:
先准备好所需的材料和道具。
材料:各种水果、水果盘、小叉子、餐巾纸、水果刀、鲜奶油、果酱、干果等。
道具:带有各种水果形状的玩具、水果拼图、水果挂饰、水果手工纸板等。
活动步骤:
第一步:认识各种水果
教师介绍各种水果的名称、颜色、形状,让孩子们自由观察和感受水果的外观和触感。并且搭建一个简单的市场摊位,让幼儿可以感受水果摊的氛围,在自由的环境中更好的接触水果。
第二步:尝试品尝
教师在切好水果后分发给每位小朋友,让孩子们吃到水果的口感和味道,然后与小伙伴一起聊天,分享自己喜欢的水果和口感,也提醒孩子们吃水果的注意事项,如咀嚼、慢慢吃、不要吞咽等。
第三步:制作小甜点
在尝试吃水果后,教师为幼儿分配一个小组,让幼儿们在小组内动手制作自己喜欢的水果甜点。教师给每个小组发放果酱、鲜奶油、水果刀、小叉子以及水果盘等材料,让幼儿们用自己的创意制作出美味的小甜点。制作流程从挑选主材料、削皮去籽、切成小块、混合各种材料再到最后装盘,水果甜点制作过程中,则能够促进手眼协调能力和创造力的锻炼。有助于孩子们成为合作团队的一份子,互相学习和探索。
第四步:水果手工体验
在水果甜点制作结束后,教师为幼儿发放水果手工纸板等材料,让他们跟着教师一起动手制作出各种各样的水果作品。教师现场教授孩子们如何用纸板制作出各种水果形状的装饰品,让孩子们在玩耍中了解水果的形状特征,并利用场内的各种水果玩具、水果拼图、水果挂饰,进一步巩固前面所学水果的相关知识。
第五步:集体分享
最后,老师将准备好的水果甜点和水果作品集中放区域中心位置,并公开展示现场孩子们制作出的作品。并带领全班幼儿讨论了解其他孩子所制作的作品,激发孩子们的创造和探究欲。在分享之后,可以起领味幼儿的水果甜点和水果比赛这一板块,让孩子们在游戏中体验成就感和奖励意义。
活动总结:
通过这次活动,孩子们可以明确认识各种水果的名称、颜色、形状、食用方法,同时,学会用自己的创意和想象力制作出丰富多彩的水果甜点和装饰品,以及培养孩子们的动手能力、协作能力、观察能力和创造力。同时,可以通过游戏的方式,让孩子们在游戏中探究、学习水果,并且习得了相对合理的生活规范和观念,可以说具有很大的实际意义。
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