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幼儿大班美术标准教案《美丽的竹片》汇报人:
目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价
教学目标01
认知目标通过观察竹片,孩子们能够描述竹子的外观,如竹节、竹叶等特征。认识竹子的形态特征介绍竹子在日常生活和文化中的应用,如竹编工艺品、竹子在中国文化中的象征意义。了解竹子的用途和文化意义孩子们学习竹子生长所需的自然条件,如土壤、水分和气候等。理解竹子的生长环境010203
技能目标孩子们通过亲手制作竹片画,锻炼手眼协调和精细动作能力。提高动手能力通过观察竹片的形状、纹理,孩子们能够细致地描绘出竹片的细节。培养观察力
情感目标通过欣赏竹子的自然美,激发幼儿对美的感受和欣赏能力。培养审美情感让幼儿了解竹子的环保特性,培养他们爱护自然和环境的情感。增强环保意识鼓励幼儿自由创作竹片画,培养他们的想象力和创新精神。激发创造力在小组合作活动中,让幼儿学会分享和协作,增强团队合作意识。促进合作精神
教学准备02
教学材料准备收集不同种类的竹片,进行清洗和消毒,确保安全卫生供幼儿使用。竹片收集与处理提供适合幼儿使用的安全剪刀和无毒胶水,用于竹片的剪裁和粘贴。安全剪刀和胶水准备各种颜色的水彩笔、颜料和画笔,以及调色盘和水杯,供幼儿绘画使用。绘画工具准备
教学环境布置在教室角落布置竹子模型或竹片工艺品,营造自然、清新的学习环境。创设自然氛围01在每个幼儿的桌面上摆放绘画纸、彩色笔、颜料等绘画工具,方便孩子们随时创作。准备绘画工具02
教学过程03
导入新课创设自然氛围设置互动区域01在教室角落布置竹林背景,使用竹片和绿植营造自然环境,激发幼儿对自然美的感知。02设立专门的竹片艺术创作区,配备各种竹片和工具,鼓励幼儿动手实践,进行艺术创作。
操作示范竹片收集与处理收集不同种类的竹片,清洗干净并进行适当的消毒处理,确保安全卫生。绘画工具准备准备各种颜色的水彩笔、颜料、画笔等,供幼儿在竹片上进行创作。辅助材料准备准备剪刀、胶水、彩纸等辅助材料,以便幼儿制作竹片画的装饰和背景。
学生实践通过观察竹片的纹理和形态,孩子们能够细致地描绘出竹片的细节特征。培养观察力孩子们通过亲手制作竹片画,学习使用剪刀、胶水等工具,增强手工操作技能。提高动手能力
作品展示通过观察竹片,孩子们能够描述竹子的外观,如竹节、竹叶等特征。认识竹子的形态特征01孩子们学习竹子生长所需的条件,如土壤、水分和阳光等。理解竹子的生长环境02介绍竹子在中国文化中的象征意义,如坚韧不拔、高洁等。认识竹子在文化中的意义03
总结提升通过欣赏竹子的自然美,激发幼儿对美的感受和欣赏能力。01通过制作竹片画,让幼儿了解竹子的环保价值,培养爱护自然的情感。02鼓励幼儿自由创作,用竹片表达自己的想法,培养创新思维。03在小组合作活动中,让幼儿学会分享和协作,共同完成竹片艺术作品。04培养审美情感增强环保意识激发创造力和想象力促进合作精神
教学评价04
学生作品评价通过观察竹片的形状、纹理,孩子们能够细致地描绘出竹片的特征。培养观察力孩子们通过亲手制作竹片画,学习使用剪刀、胶水等工具,增强手眼协调能力。提升动手能力
教学效果反馈收集不同种类的竹片,进行清洗、消毒和切割,确保安全无害,适合幼儿使用。竹片收集与处理准备围裙、手套等防护用品,防止幼儿在绘画过程中弄脏衣物或皮肤。安全防护材料准备各种颜色的水彩笔、颜料和画笔,以及调色盘和水杯,供幼儿绘画使用。绘画工具准备
谢谢汇报人:
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