农村欠发达地区中学生学习动力机制探究.docxVIP

农村欠发达地区中学生学习动力机制探究

目录

农村欠发达地区中学生学习动力机制探究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究目的与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、理论框架与研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1学习驱动力相关理论探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2研究设计与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、农村欠发达区域中学生学业进取心现状分析．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1调查对象概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2数据收集与处理方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3学业进取心的现状及其特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、影响学习积极性的因素剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1家庭环境的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2学校教育资源的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3社会支持系统的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、提高学习动机的策略建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.1针对家庭层面的改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.2学校教育优化方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.3社区及政府角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.1主要结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.2研究局限与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

农村欠发达地区中学生学习动力机制探究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．36

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.3研究方法和框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

二、理论基础与模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.1教育心理学相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.2动力机制的概念分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.3模型构建及假设提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

三、现状调查与问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1调查方案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2数据收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.3结果分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

四、影响因素探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.1家庭环境的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.2学校资源的影响