核心素养部编版语文三年级下册-9. 古诗三首 第1课时课件.pptx

人教部编版三年级语文下册第一课时古诗三首

素养分析1单元主题2学习活动3达标检测4总结评价5

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：阅读古诗，从中体会传统文化孕育的爱国主义情感。语言运用：能正确、流利、有感情地朗诵古诗，背诵古诗。思维能力：理解诗中的重难点字词，学会串联整首诗的意思。审美创造：想象画面，抓住重点词句了解古诗描绘的节日情景体会诗人的孤寂。素养分析

自主识字，理解运用。指导朗读，借助注释和插图了解古诗内容。多种形式积累。学习重点熟读成诵，了解传统节日背景。学习难点学习重难点

单元主题02DANYUANZHUTI

单元主题◎了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。◎收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程。古诗三首纸的发明赵州桥一幅名扬中外的画

学习新知03XUEXIXINZHI

学习任务一话题激趣古诗导入

你知道春节指的是农历的哪一天吗？正月初一，这一天在古时候又叫做“元日”，“元”是开始的意思，“元日”就是一年的第一天。话题引入

三首古诗分别写的是哪个传统节日？揭示诗题

学习任务二诵读古诗强化字词

屠tú屠苏苏州灵魂红酒苏sū魂hún酒jiǔmù牧牧羊人xiōng兄兄弟bèi倍双倍生字认读

屠苏（一种酒）酒家茱萸（一种植物）图片识词

观察：说说这些生字分别是什么结构？符欲魂借酒何牧兄独异佳fúyùhúnjièjiǔhémùxiōngdúyìjiā生字识记

说一说，这两个生字分别是什么结构？并观察对比这两个字的异同。组词：何（）（）组词：向（）（）左右结构半包围结构何向如何何处方向向往生字识记

fú符勤为无价之宝，慎为护身之符。积累运用：笔画：11部首：?结构：上下音序：F组词：符号符合辨字：咐（）（）筏（）（）付（）（）嘱咐木筏竹筏付出支付吩咐X重点字指导

yù欲欲穷千里目，更上一层楼。积累运用：笔画：11部首：谷结构：左右音序：Y组词：欲望食欲辨字：欲（）（）浴（）（）裕（）（）欲望食欲沐浴洗浴富裕宽裕重点字指导

hún魂神魂颠倒魂飞魄散失魂落魄魂不守舍成语积累：笔画：13部首：鬼结构：左右音序：H组词：灵魂魂魄辨字：瑰（）（）愧（）（）魄（）（）玫瑰瑰宝愧疚惭愧气魄魄力重点字指导

借笔画：10部首：亻结构：左右音序：J组词：借用借口jiè借条有错误措施是重补环境当珍惜猎户改种树字歌积累：歇后语：草船借箭——有借无还重点字指导

jiǔjiǔ酒笔画：10部首：氵结构：左右音序：J组词：酒家白酒观察：洒、酒字义：用水和粮食酿造的酒精饮品。字理识字：酒+=灯红酒绿花天酒地酒足饭饱借酒消愁成语积累：重点字指导

何笔画：7部首：亻结构：左右音序：H组词：何方何处hé故乡在何方河水清凉凉踏平坎坷路呵护多慈祥字歌积累：诗句积累：春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石重点字指导

牧笔画：8部首：牜结构：左右音序：M组词：牧场放牧mù牧羊人放牧辨字：枚（）（）牡（）（）一枚枚数牡丹白牡重点字指导

兄笔画：5部首：口结构：上下音序：X组词：兄弟兄长xiōng造句：他们兄弟俩感情很好，平时总是形影不离。辨字：祝（）（）兑（）（）祝福祝愿兑现兑奖重点字指导

独笔画：9部首：犭结构：左右音序：D组词：孤独独自造句：那位老人无儿无女，晚年非常孤独。dú独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。——韦应物诗歌积累：