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政教处学生行为规范养成教育实施方案

为了促进学生健康成长，提高学生的道德素质和行为水平，加强学生的自我管理和自我教育能力，我们制定了以下的实施方案。

一、整体思路

以德育为核心，以规范行为为目的，以养成教育为手段，结合学生日常的校园生活和学习环境，引导学生健康发展，塑造高素质、高水平的人才。

二、教育目标

1.培养学生的自我管理和自我教育能力，使其能够自觉遵守校规校纪，规范自己的行为举止，树立正确的道德观。

2.提高学生对自身品德、行为的认知和自我反省意识，培养其合理、积极、主动的心理状态。

3.引导学生进一步加深对法律法规的理解和认识，充分发挥法治教育的作用，增强学生法律意识和法制观念。

4.培养学生的公民素质和道德素质，做到以人为本，建立和谐、民主、文明的校园环境。

三、实施内容

1.纪律教育。组织学生学习校规校纪和各项规章制度，加强班级纪律教育，营造集体的纪律意识和情感，对违反校规校纪的学生进行必要的约束和教育。

2.道德教育。落实德育课程，引导学生正确面对生活中的各种困难和问题，培养学生的自知、自强、自立、自尊、自爱的品质。通过德育讲座、活动、歌曲和故事等形式，加深学生对道德规范和道德感情的理解和认识。

3.环保教育。组织学生参加各种环保活动，如垃圾分类、节约用水和节约能源等，引导学生树立环保意识，弘扬节约环保的精神。

4.法制教育。开设法制课程，增强学生对法律的认识和理解，使学生懂得遵纪守法、讲文明，提高学生法制意识，培养学生正确的法律秩序观。

5.安全教育。加强安全教育，落实每日安全报告制度，每周开展一次安全主题班会，加强校车、食堂、教室等公共设施的安全管理，策划和组织各种有关安全教育活动，让学生懂得安全，保护自己和他人的安全。

四、实施方式

1.班级实施。认真落实班主任的教育职责，定期组织班级集体活动，增强班级凝聚力，提升班级文化氛围，形成班集体的共识和规矩，规范学生的行为。

2.学校实施。开设德育课程、法制课程和环保课程，策划组织学生参与各种德育主题活动，营造浓厚的德育氛围。以安全、文明、节约、环保等主题进行集中宣传和教育，加深学生对相关问题的认识和理解。

3.社会实践。引导学生积极参加社会实践活动，在实践过程中加深学生对道德、法制、环保、安全等方面的认识和理解，增强学生责任感和爱心，促进学生全面发展。

4.家庭教育。加强家庭教育，让家长了解学校的教育方针和教育目标，认识到自己的教育责任，通过家长会、家长培训等方式加强与家长的沟通，增强家校共育的力量。

五、实施效果

通过以上的教育措施，我们相信学生行为规范养成教育实施方案能够得到有效实施。学生将能够自觉遵纪守法、规范行为举止，树立正确的道德观，增强自身的安全意识和法制观念，群体素质得到提高，形成和谐、民主、文明的校园环境，为全面发展学生的素质打下坚实的基础。