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教育知识大赛题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育环境

2.最早提出“教学相长”的著作是（）

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》

3.学校教育产生于（）

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

4.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.培养人才C.发展智力D.提高技能

5.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育B.智育C.体育D.美育

6.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.学业成绩的检查与评定

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

8.班主任工作的中心任务是（）

A.组织建立良好的班集体B.促进班集体全体成员的全面发展

C.了解和研究学生D.做好个别教育工作

9.教育目的的层次结构不包括（）

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标D.学生的学习目标

10.下列不属于教育心理学研究范畴的是（）

A.学生的学习心理B.教师的教学心理

C.学校的管理心理D.学生的心理健康

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

2.下列属于现代教育特点的有（）

A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化

3.教师劳动的特点有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

4.我国教育目的的基本精神包括（）

A.强调为社会主义建设事业服务

B.要求使学生在德、智、体等方面全面发展

C.强调学生个性的发展

D.注重提高全民族素质

5.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教师的研究

6.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相统一

7.常用的教学方法有（）

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法

8.德育的途径有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.课外、校外活动

C.班主任工作D.共青团、少先队活动

9.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

10.心理健康教育的内容主要包括（）

A.学习辅导B.生活辅导C.择业辅导D.安全教育

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.教育目的就是培养目标。（）

3.教师是教育活动的组织者和领导者。（）

4.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

5.教学是实现教育目的的基本途径。（）

6.德育过程就是学生品德形成的过程。（）

7.班级是学校开展教学活动的基本单位。（）

8.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

9.学习动机越强，学习效果越好。（）

10.心理健康的标准是固定不变的。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的文化功能。

答：教育具有筛选、整理、传递和保存文化；传播、交流与丰富文化；选择、提升文化；更新、创造文化的功能。

2.简述教师专业发展的途径。

答：观摩和分析优秀教师教学；开展微格教学；进行专门训练；反思教学经验。

3.简述教学原则有哪些。

答：科学性与教育性相结合原则；理论联系实际原则；直观性原则；启发性原则；循序渐进原则；巩固性原则；因材施教原则；量力性原则。

4.简述班主任如何组织和培养班集体。

答：确定班集体发展目标；建立得力班集体核心；