2024-2025学年自考专业(计算机信息管理)高频难、易错点题附完整答案详解【全国通用】.docxVIP

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  • 2025-06-14 发布于河南
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2024-2025学年自考专业(计算机信息管理)高频难、易错点题附完整答案详解【全国通用】.docx

自考专业(计算机信息管理)高频难、易错点题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、(单选题)我国家电企业在目前产品质量、品种基本趋同,价格也彼此接近的情况下,应选择的竞争战略是()

A.成本领先战略

B.差异化战略

C.集中化战略

D.防御型战略

正确答案:B

2、(单选题)下述关于数据库系统的叙述中正确的是

A.数据库系统减少了数据冗余

B.数据库系统避免了一切冗余

C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致

D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据

正确答案:A

3、(单选题)下列寻址方式中,执行速度最快的是()

A.存储器间接寻址

B.寄存器间接寻址

C.立即寻址

D.相对寻址

正确答案:B

4、(单选题)在下列存储器中,按随机存取方式工作的存储器是()

A.硬盘

B.光盘

C.磁带

D.主存

正确答案:D

5、(单选题)设字符串S1=″ABCDEFG″,S2=″PQRST″,则运算S=CONCAT(SUBSTR(S1,2,LENGTH(S2)),SUBSTR(S1,LENGTH(S2),2))后S的结果为()

A.″BCQR″

B.″BCDEF″

C.″BCDEFG″

D.″BCDEFEF″

正确答案:D

6、(单选题)信息资源管理的标准随着科学技术的发展,生产力水平的提高和时间的推移,会发生相应的变化,这是指信息资源管理标准化的()

A.系统原则

B.协商原则

C.动态原则

D.优化原则

正确答案:C

7、(单选题)寄存器间接寻址是指()

A.从指令获得操作数

B.从存储器获得操作数地址

C.从指令指定的寄存器获得操作数

D.从指令指定的寄存器获得操作数地址

正确答案:D

8、(单选题)在价值工程中,功能的二重性是指()

A.自然属性和社会属性

B.客观物质性和主观精神性

C.科学性和艺术性

D.主观性和艺术性

正确答案:B

9、(单选题)通过对现行系统进行分析,找出存在的问题和不足之处。从而提出改进方法的工作是()

A.初步调查

B.可行性分析

C.分析与优化

D.详细调查

正确答案:C

10、(单选题)对硬盘中数据实现输入输出传送的方式()

A.只采取程序查询等待方式

B.只采取程序中断方式

C.只采取DMA方式

D.既有DMA方式,也有中断方式

正确答案:C

二、多选题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(多选题)由于业务活动和管理目的不同,不同企业所设计的管理流程图在内容和形式上会有差异,但是流程图的设计应当符合一些共性的要求。这些要求包括()

A.综合性

B.全面性

C.直观性

D.标准性

E.实践性

正确答案:ABCDE

第Ⅱ卷(非选择题45分)

三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)

1、(填空题)数据库管理技术的发展经历了“人工管理”方式、“文件系统”方式和_____第三个阶段。

正确答案:“数据库系统”方式

2、(填空题)

正确答案:

3、(填空题)“2020x20)(x

4、(填空题)Access中创建数据访问页有________种方法。

正确答案:四

5、(填空题)电子政务的核心与基础是____________。

正确答案:公务处理电子化

四、解答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、(问答题)按信息效用不同,信息可分为哪四个层次?试分别举例说明。

正确答案:(1)原始信息是由源事物发出且没有被处理的最初级的直接信息(多属于本体论层次的信息)。

(2)但其中一类原始信息被称为零次信息,专指人利用其感觉(即视觉、听觉、嗅觉、触觉等器官)直接感知或交流获得的信息(近似于钟义信定义的第一类认识论意义的信息),它们具有直接精心整理性、及时性、新鲜性、随机性、非存储检索等特征,广泛存在于科技和经济活动中,如科学试验、医学诊断、市场调查等。

(3)再生信息即经过加工处理并存储于记录介质上的间接信息,如文献信息、音像信息、情报等记录型信息。也有人把再生信息按信息加工处理深度不同,又分为一次、二次、三次信息等。

(4)钟义信则把结合具体问题(包括目标),对识别和变换后的第一类认识论意义的信息进行信息处理(分析、比较、运算—

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