2025广西演艺职业学院教师招聘考试试题.docxVIP

2025广西演艺职业学院教师招聘考试试题.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

收集版

—PAGE1—

收集整理,仅供参考

2025广西演艺职业学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。

A.具体经验阶段

B.积极的验证阶段

C.重新概括阶段

D.观察与分析阶段

【答案】:D

2.属于大学教师职业角色的是()。

A.心理辅导者

B.班级管理者

C.学生领导者

D.学生指导者

【答案】:D

3.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。

A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

【答案】:D

4.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效

A.组织管理能力

B.研究能力

C.教学能力

D.沟通能力

【答案】:A

5.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注发展

D.关注学生

【答案】:A

6.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点

A.主观意愿

B.公序良俗

C.高等教育的特殊性

D.社会准则

【答案】:C

7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。

A.学历进修型

B.校本培训型

C.教研结合型

D.自我反思型

【答案】:A

8.高等教育的发展从根本上受制于()。

A.物质资料的生产

B.社会科技的发展

C.社会综合实力的发展

D.经济增长的质量与效果

【答案】:D

9.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。

A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

C.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

D.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”

【答案】:C

10.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。

A.行政与学术的关系

B.教授治学与同行评议的关系

C.党委领导与校长负责的关系

D.校长治校和教授治学的关系

【答案】:A

11.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()

A.爱护环境,珍惜资源

B.诚实守信,严于律己

C.追求真理,崇尚科学

D.勇于创新,勤于实践

【答案】:B

12.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。

A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的

B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

C.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的

D.来自学校偶发性侵害造成的

【答案】:C

13.高等学校的中心工作是()。

A.社会实践

B.就业

C.教学

D.德育

【答案】:C

14.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()。

A.辅助动机

B.内在动机

C.外在动机

D.主导动机

【答案】:C

15.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。

A.独立自主,和而不同

B.情绪情感安定,调控有效

C.自我整合,悦纳自己

D.适应良好,行为有度

【答案】:B

16.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。

A.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性

B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性

C.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性

D.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性

【答案】:D

17.文”与“化”并联使用,较早见之于():“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。

A.《春秋》

B.《周易》

C.《道德经》

D.《论语》

【答案】:B

18.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在()社会心理现象。

A.去个性化

B.社会比较

C.社会懈怠

D.社会促进

【答案】:A

19.拔苗助长违背了个体身心发展的()特点

A.连续性与阶段性

B.个体差异性

C.不平衡性

D.方向性与不可逆性

【答案】:A

20.高等学校科学研究最显著的特点是()。

A.科技创新

B.服务社会

C.教学和科研的结合

D.方法创新

【答案】:C

21.根据教学关注阶段论的观点,年轻教

文档评论(0)

SC182 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档