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2025广西演艺职业学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
A.具体经验阶段
B.积极的验证阶段
C.重新概括阶段
D.观察与分析阶段
【答案】:D
2.属于大学教师职业角色的是()。
A.心理辅导者
B.班级管理者
C.学生领导者
D.学生指导者
【答案】:D
3.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。
A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
【答案】:D
4.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效
A.组织管理能力
B.研究能力
C.教学能力
D.沟通能力
【答案】:A
5.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。
A.关注生存
B.关注情境
C.关注发展
D.关注学生
【答案】:A
6.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点
A.主观意愿
B.公序良俗
C.高等教育的特殊性
D.社会准则
【答案】:C
7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。
A.学历进修型
B.校本培训型
C.教研结合型
D.自我反思型
【答案】:A
8.高等教育的发展从根本上受制于()。
A.物质资料的生产
B.社会科技的发展
C.社会综合实力的发展
D.经济增长的质量与效果
【答案】:D
9.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。
A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
C.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
D.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”
【答案】:C
10.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。
A.行政与学术的关系
B.教授治学与同行评议的关系
C.党委领导与校长负责的关系
D.校长治校和教授治学的关系
【答案】:A
11.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()
A.爱护环境,珍惜资源
B.诚实守信,严于律己
C.追求真理,崇尚科学
D.勇于创新,勤于实践
【答案】:B
12.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。
A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的
B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
C.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
D.来自学校偶发性侵害造成的
【答案】:C
13.高等学校的中心工作是()。
A.社会实践
B.就业
C.教学
D.德育
【答案】:C
14.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()。
A.辅助动机
B.内在动机
C.外在动机
D.主导动机
【答案】:C
15.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。
A.独立自主,和而不同
B.情绪情感安定,调控有效
C.自我整合,悦纳自己
D.适应良好,行为有度
【答案】:B
16.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。
A.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性
B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性
C.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性
D.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性
【答案】:D
17.文”与“化”并联使用,较早见之于():“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。
A.《春秋》
B.《周易》
C.《道德经》
D.《论语》
【答案】:B
18.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在()社会心理现象。
A.去个性化
B.社会比较
C.社会懈怠
D.社会促进
【答案】:A
19.拔苗助长违背了个体身心发展的()特点
A.连续性与阶段性
B.个体差异性
C.不平衡性
D.方向性与不可逆性
【答案】:A
20.高等学校科学研究最显著的特点是()。
A.科技创新
B.服务社会
C.教学和科研的结合
D.方法创新
【答案】:C
21.根据教学关注阶段论的观点,年轻教
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