教师公开招聘考试教育理论基础知识（认知）模拟试卷1.pdfVIP

教师公开招聘考试教育理论基础知识

认（知）模拟试卷1共（6套）

共（176题）

教师公开招聘考试教育理论基础知识

认（知）模拟试卷1共（6套）

共（176题）

教师公开招聘考试教育理论基础知识

认（知）模拟试卷第1套

一、单项选择题本（题共30题每题1.0分共30

分。）

1、【2011年浙江.单选】感知、记忆、思维是信息加工过程也是我们获取和应用

知识的基本过程它们属于（）。

A、认知过程

B、情绪情感和意志过程

C、人格心理

D、动机系统

标准答案：A

知识点解析：认知过程也括感觉、知觉、记忆、想象、思维等心理活动。

2、【2015年河南邓州.单选】一切高级心理活动产生的基础是（）。

A、思维

B、记忆

C、认知

D、感觉

标准答案：D

知识点解析：暂无解析

3、【2015年河北石家E.单选】由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化

的现象是（）。

A、联觉

B、感觉后像

C、感觉适应

D、感觉对比

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

4、【2014年辽宁营口.单选】“人芝兰之室久而不闻其香”描述的心理现象是（）。

A、感觉对比

B、感觉后象

C、感觉适应

D、联觉

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

5、【2015年重庆双特.单选】白天进电影院刚开始什么也看不清过了一会慢

慢能看清事物这种现象属于（）。

A、视觉明适应

B、听觉适应

C、嗅觉适应

D、视觉喑适应

标准答案：D

知识点解析：视觉的适应分为暗适应和明适应暗适应是指从亮的环境到暗的环

境开始看不到东西.后来逐渐看到了东西。

6、【2014年黑龙江大庆.单选】盲人可以借助自己的触摸觉来代替自己的视觉这

是感觉的（）。

A、补偿作用

B、互相作用

C、联觉现象

D、适应现象

标准答案：A

知识点解析：感觉的补偿作用是指当人的某些感觉缺失后可以由其他感觉来弥

补。

7、【2012年浙江.单选】注视发光的灯泡几秒钟再闭上眼睛就会在眼前的黑色

背景上产生与灯泡相似的光亮这种现象是（）。

A、感觉后效

B、感觉对比

C^感觉适应

D、联觉现象

标准答案：A

知识点解析：当刺激对感受器的作用停止以后感觉现象并没有立即停止而是保

留一段时间逐渐减弱.这种感觉残留现象称为感觉后效。

8、【2015年湖南株洲.单选】黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉，“月明星

稀”，都是感觉的（）。

A、补偿

B、适应

C、同时对比

D、继时对比

标准答案：C

识点解析：在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。不同刺激

作用于同一感觉器官。使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为两种：

同时对比和继时对比。两种感觉同时发生所形成的对比叫同时对比。如明暗相邻的

边界_£,看起来亮处更亮，暗处更暗了即（马耘带现象），这是明度的对比；题干

中，黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉，这是色彩的对比现象。两种感觉先后

发生所形成的对比叫继时对比。

9、【2015年河南邓州.单选】吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃

糟，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律.（）

A、感觉适应

B、同时对比

C、继时对比

D、感觉转换

标准答案：C

识点解析：两种感觉先后发生所形成的对比叫继时对比。如吃完苦药以后再吃糖

觉得糖更甜了：从冷水里出来再到稍热一点的水里觉得热水更热了。

10、【2015年河南邓州.单选】电影是使一系列静止的拷贝画面连贯起来，前一幅

画面的印象还没消失，下一幅画面又出现在视觉中，使观众在银