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第3课时圆的方程
[考试要求]1.理解确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中,掌握圆的标准方程与一般方程.2.能根据圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题.
1.圆的定义及方程
定义
平面上到定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)
标准
方程
(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)
圆心(a,b),半径r
一般
方程
x2+y2+Dx+Ey+F
=0(D2+E2-4F>0)
圆心?D
半径1
提醒:当D2+E2-4F=0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示一个点?D2,?E2;当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+
2.点与圆的位置关系
点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)的位置关系:
(1)若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
(2)若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2.
(3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2<r2.
[常用结论]
1.圆的三个性质
(1)圆心在过切点且垂直于切线的直线上;
(2)圆心在任一弦的中垂线上;
(3)两圆相切时,切点与两圆心三点共线.
2.以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.
3.阿波罗尼斯圆
如图,点A,B为两定点,动点P满足|PA|=λ|PB|.
当λ=1时,动点P的轨迹为直线;当λ0且λ≠1时,动点P的轨迹为圆,后世称之为阿波罗尼斯圆.
证明:设|AB|=2m(m0),|PA|=λ|PB|,以AB的中点为原点,直线AB为x轴建立平面直角坐标系(图略),则A(-m,0),B(m,0).
又设P(x,y),则由|PA|=λ|PB|得
x+m2+y2
两边平方并化简整理得(λ2-1)x2-2m(λ2+1)x+(λ2-1)y2=m2(1-λ2).
当λ=1时,x=0,轨迹为线段AB的垂直平分线;
当λ0且λ≠1时,x?λ2+1λ2?1m2+y
一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)确定圆的几何要素是圆心与半径. ()
(2)方程(x+a)2+(y+b)2=t2(t∈R)表示圆心为(a,b),半径为t的一个圆.()
(3)方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是A=C≠0,B=0,D2+E2-4AF0. ()
(4)若点M(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则x02+y02+Dx0+Ey
[答案](1)√(2)×(3)√(4)√
二、教材经典衍生
1.(人教A版选择性必修第一册P85练习T3改编)已知点A(1,-1),B(-1,1),则以线段AB为直径的圆的方程是()
A.x2+y2=2 B.x2+y2=2
C.x2+y2=1 D.x2+y2=4
A[法一:AB的中点坐标为(0,0),
|AB|=1??12+?1?12=22,所以圆的方程为x
法二(应用常用结论):以AB为直径的圆的方程为(x-1)·(x+1)+(y+1)(y-1)=0,即x2+y2=2.]
2.(人教A版选择性必修第一册P84例3改编)过点A(1,-1),B(-1,1),且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是()
A.(x-3)2+(y+1)2=4
B.(x+3)2+(y-1)2=4
C.(x-1)2+(y-1)2=4
D.(x+1)2+(y+1)2=4
C[法一:设圆心C的坐标为(a,b),半径为r.因为圆心C在直线x+y-2=0上,所以b=2-a.又|CA|2=|CB|2,所以(a-1)2+(2-a+1)2=(a+1)2+(2-a-1)2,所以a=1,b=1,所以r=2.所以方程为(x-1)2+(y-1)2=4.
法二:由已知条件得AB的垂直平分线方程l1:y=x,
由y=x,x+y?2=0
∴圆心坐标为(1,1),
∴r2=(1-1)2+[1-(-1)]2=4,
∴圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=4.]
3.(人教A版选择性必修第一册P88练习T2改编)若点P(1,1)在圆C:x2+y2+x-y+k=0的外部,则实数k的取值范围是()
A.(-2,+∞) B.?2
C.?2,12
C[由题意得1+1+1?1+k>0,1+1?4k>0,解得-2<k
4.(人教A版选择性必修第一册P86例4改编)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为________.
x2+y2-2x=0[设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0.∵圆经过点(0,0),(1,1),(2,0),
∴F=0,2+D+E+F=0,
∴圆的方程为x2+y2-2x=0.]
考点一圆的方程
[典例1](1)
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