押题宝典高校教师资格证之《高等教育法规》题库及完整答案详解一套.docxVIP

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押题宝典高校教师资格证之《高等教育法规》题库

第一部分单选题(10题)

1、实施乡村振兴战略,要加强农村基层基础工作,健全()。

A.自治、法治、德治相结合的乡村治理体系

B.基层民主自治制度

C.村民委员会制度

D.村务监督委员会制度

【答案】:A

【解析】实施乡村振兴战略,加强农村基层基础工作,关键在于构建科学、有效的乡村治理体系。选项A“自治、法治、德治相结合的乡村治理体系”是符合新时代乡村发展需求和治理要求的正确模式。自治能够充分调动村民的积极性和主动性,让村民参与到乡村事务的管理中;法治为乡村治理提供了规范和保障,确保各项事务在法律框架内进行;德治则通过弘扬道德风尚,引导村民自觉遵守社会公德和乡村良俗,促进乡村的和谐稳定发展。选项B“基层民主自治制度”是我国基层民主建设的重要制度,但它过于宽泛,没有具体针对乡村治理体系的核心要素,不能准确体现乡村振兴战略中加强农村基层基础工作的具体要求。选项C“村民委员会制度”是村民自治的一种组织形式,主要侧重于村民自我管理的组织架构,它只是乡村治理体系的一部分,不能完整涵盖乡村治理的多方面需求。选项D“村务监督委员会制度”主要是对村务进行监督,保障村民的知情权、参与权和监督权,虽然对乡村治理有重要作用,但它同样只是乡村治理体系中的一个环节,不能代表整个乡村治理体系。因此,本题的正确答案是A。

2、按照教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给()。

A.辅修专业证书

B.该专业结业证书

C.该专业肄业证书

D.该专业毕业证书

【答案】:A

【解析】本题可根据相关规定对各选项进行逐一分析。选项A:辅修专业证书按照教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,学校会发给辅修专业证书。所以该选项符合规定,是正确的。选项B:该专业结业证书结业证书通常是指学生在学校学习成绩未及格,不能达到毕业资格,或者所在学习机构没有颁发国家或者地区教育机构认可的证书能力,或者该项学习按照国家规定不应或不能颁发毕业证。完成辅修专业并达到要求显然不属于结业情况,所以不会发给该专业结业证书,此选项错误。选项C:该专业肄业证书肄业是指在校学习,尚未毕业而因故不能继续学业。而题干中提到完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求,并非肄业情况,所以不会发给该专业肄业证书,此选项错误。选项D:该专业毕业证书毕业证书是毕业生所取得的一种学历凭证,表明学生在规定年限内修完学校所安排的全部课程并合格。完成辅修专业达到要求并不等同于获得该辅修专业的毕业资格,所以不会发给该专业毕业证书,此选项错误。综上,正确答案是A。

3、按照我国教育行政复议的程序规定,下列()不是我国教育行政复议程序的环节。

A.申请

B.反馈

C.审理

D.决定

【答案】:B

【解析】本题可根据我国教育行政复议的程序规定,对各选项进行逐一分析,从而确定不是教育行政复议程序环节的选项。选项A:申请申请是教育行政复议程序的起始环节。公民、法人或其他组织认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,可以依法向有管辖权的行政复议机关提出复议申请,启动行政复议程序。所以申请是教育行政复议程序的环节之一。选项B:反馈在我国教育行政复议的法定程序中,并没有“反馈”这一特定环节。教育行政复议程序主要包括申请、受理、审理、决定等规范步骤,“反馈”并不属于法定程序中的环节。所以该选项正确。选项C:审理审理是教育行政复议程序的核心环节。行政复议机关受理复议申请后,会对被申请的具体行政行为的合法性和适当性进行全面审查,通过查阅相关文件资料、调查取证等方式,查明事实真相,为作出复议决定提供依据。因此,审理是教育行政复议程序的重要环节。选项D:决定决定是教育行政复议程序的终结环节。行政复议机关经过审理后,会根据不同情况作出相应的复议决定,如维持原具体行政行为、撤销或变更原具体行政行为等。复议决定具有法律效力,对当事人具有约束力。所以决定是教育行政复议程序的环节之一。综上,答案选B。

4、(),中国证监会发布《私募投资基金监督管理暂行办法》,确认了基金业协会对私募基金的自律管理职责。

A.2014年7月20日

B.2014年7月21日

C.2014年8月20日

D.2014年8月21日

【答案】:D

【解析】本题考查《私募投资基金监督管理暂行办法》的发布时间及相关职责确认。中国证监会于2014年8月21日发布《私募投资基金监督管理暂行办法》,该办法确认了基金业协会对私募基金的自律管理职责,故本题正确答案为D选项。

5、根据国家教育行政部门规定,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由()。

A.所在单位自行处理

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