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2025年教师招聘之《小学教师招聘》真题
第一部分单选题(50题)
1、综合实践活动课是一门以()为核心的实践性课程。
A.教师的经验和生活
B.学生的经验与生活
C.师生的经验与生活
D.社会实践
【答案】:B
【解析】综合实践活动课作为一门实践性课程,其核心应聚焦于学生。该课程旨在让学生通过亲身体验与实践来获取知识、提升能力,培养综合素质。以学生的经验与生活为核心,能更好地契合学生的兴趣和需求,使学生积极主动地参与到课程活动中,充分发挥其主观能动性,真正实现自身在实践中的成长与发展。而以教师的经验和生活为核心,易使课程偏向教师主导的传统教学模式,无法突出学生的主体地位;以师生的经验与生活为核心,重点不够明确,不能精准体现该课程对学生主体的强调;以社会实践为核心,表述过于宽泛,没有针对性地突出学生在课程中的核心地位。所以本题应选B。
2、下列句子中,标点符号使用不规范一项是()。
A.章鱼有一个最大的本领_____就是被敌人咬住不放时,它会通过喷墨、变色来摆脱袭击。
B.无论是《结袜子》还是《侠客行》,从诗中我们能看出,李白对于刺客、侠客的身份似乎真的颇为仰慕。
C.究竟何为“丧文化”?“丧文化”为何流行?我们又该如何评价这一文化现象?
D.写文章前要想好:文章的主题是什么,用哪些材料,哪些详写?哪些略写等。
【答案】:D
【解析】这道题主要考查标点符号的规范使用。破折号具有解释说明的作用,A选项中破折号后面“就是被敌人咬住不放时,它会通过喷墨、变色来摆脱袭击”是对前面“章鱼有一个最大的本领”的解释说明,破折号使用规范。B选项中,《结袜子》和《侠客行》是作品名称,使用书名号正确,整体句子标点使用符合规范。C选项中,这是三个连续的问题,分别使用问号,标点使用无误。D选项中,“哪些详写哪些略写等”并非疑问句,不应该用问号,应将问号改为逗号,所以该选项标点符号使用不规范。因此,答案选D。
3、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。
A.系统性
B.预见性
C.结构性
D.实效性
【答案】:B
【解析】本题可通过对比专家型教师和新教师课时计划的特点来确定正确答案。专家型教师由于有着丰富的教学经验和深厚的专业知识,他们在制定课时计划时,能够凭借自身的经验和对教学内容、学生特点的了解,对教学过程中可能出现的情况进行预先的判断和估计,使教学计划更具前瞻性和适应性,因此其课时计划简洁、灵活、以学生为中心且具有预见性。选项A系统性强调的是课时计划具有完整的体系和逻辑结构,但这并非是专家型教师课时计划区别于新教师的最突出特点。选项C结构性侧重于课时计划在组织和架构上的合理性,虽然这也是良好课时计划的重要方面,但不是专家型教师课时计划的典型特征。选项D实效性强调的是课时计划在实际教学中能够取得实际效果,然而这并不能很好地体现专家型教师课时计划的独特优势。综上,与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有预见性,答案选B。
4、儿童模仿性强,可塑性大,具有慕师、崇师的心理,年龄越小,向师性越强,所以教师的劳动应具有().
A.创造性
B.示范性
C.长期性
D.整体性
【答案】:B
【解析】本题可根据题干中对儿童特点的描述,结合各选项所代表的教师劳动特点来进行分析。选项A:创造性教师劳动的创造性主要体现在因材施教、教学方法的不断更新以及教育机智等方面。题干中并未涉及教师在教学过程中如何发挥创造性的相关内容,所以该选项不符合题意。选项B:示范性由于儿童模仿性强、可塑性大,且具有慕师、崇师的心理,年龄越小向师性越强,这意味着儿童会有意无意地模仿教师的言行举止。教师的品德、知识、行为等都会成为学生学习的对象,所以教师的劳动需要具有示范性,通过自己的榜样作用来影响学生。因此该选项符合题意。选项C:长期性教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。题干并没有提及教师培养学生是一个长期过程以及教育效果的滞后性等内容,所以该选项与题干无关。选项D:整体性教师劳动的整体性强调教师劳动是个体性和集体性的统一,教师的工作需要各个方面协同合作来完成对学生的培养。题干中没有体现教师劳动在整体性方面的特点,所以该选项不正确。综上,答案选B。
5、学校实施了“师徒制”,骨干教师吴老师对新入职的孟老师进行帮助时,要做到()。
A.尊重同行,等孟老师请教时才进行帮助
B.主动指导,和孟老师商讨并确定教学方案
C.推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正
D.充分信任,让孟老师独立探索并积累教学经验
【答案】:B
【解析】本题可根据教师在“师徒制”中对新教师进行帮助的正确方式和原则,对各选项逐一分析。A选项:尊重同行是良好的职业素养,但仅等新老师请教时才进行帮助,这种被动的
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