课题申报参考：数宇赋能基层社会治理研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《数宇赋能基层社会治理研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

随着信息技术的飞速发展，数字技术在社会治理中的应用逐渐成为研究热点。目前，国内外许多地区已经开始探索数字技术在基层社会治理中的应用，如智慧城市建设中的社区管理、政务服务数字化等方面。在国内，一些发达城市利用大数据分析居民需求，优化公共服务供给；通过数字化平台实现社区事务的在线办理，提高了办事效率。然而，仍存在一些问题：一是数字技术在基层社会治理中的应用尚未全面普及，不同地区之间存在较大差距，中西部地区和农村地区的应用相对滞后；二是数据共享和整合面临挑战，各部门之间的数据壁垒导致信息孤岛现象较为严重，影响了数字技术整体效能的发挥；三是基层治理人员的数字素养参差不齐，部分人员缺乏运用数字技术开展工作的能力，限制了数字赋能基层社会治理的深度和广度。

（二）选题意义

理论意义

丰富社会治理理论。数字赋能为基层社会治理提供了新的视角和手段，本研究有助于深入探讨信息技术与社会治理理论的融合，进一步拓展社会治理的理论内涵。

完善数字治理相关理论。通过研究数字技术在基层社会治理中的具体应用，能够补充和完善数字治理在微观层面的理论框架，为数字治理理论的发展提供基层实践依据。

实践意义

提升基层社会治理效能。数字技术能够优化治理流程、提高决策科学性、增强服务精准性，本课题的研究有助于推动基层社会治理向智能化、高效化方向发展，解决基层治理中的诸多难题。

促进社会公平与和谐。数字赋能可以更好地满足不同群体的需求，尤其是弱势群体的需求，有助于缩小数字鸿沟，促进社会公平正义，构建更加和谐的社会关系。

（三）研究价值

政策价值

为国家和地方制定相关政策提供参考。本研究能够深入分析数字赋能基层社会治理的现状、问题和发展趋势，为政府部门制定数字社会建设、基层治理创新等政策提供科学依据，有助于政策的针对性和有效性。

社会价值

增强民众的获得感和幸福感。通过改善基层社会治理，提高公共服务质量，民众能够享受到更加便捷、高效、优质的服务，从而提升其对社会治理的满意度，增强民众的获得感和幸福感。

推动社会可持续发展。数字赋能基层社会治理有利于整合社会资源，提高资源利用效率，促进社会的可持续发展。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

学术目标

探索数字赋能基层社会治理的内在规律和运行机制，构建数字赋能基层社会治理的理论模型。

分析数字技术在不同基层社会治理领域（如社区治理、乡村治理等）的作用机理，总结可推广的治理模式和经验。

工作目标

为基层政府部门提供数字赋能社会治理的具体策略和操作指南，提高基层社会治理的数字化水平。

通过数字技术的应用，增强基层社会治理的精准性、协同性和创新性，提升基层治理效果，解决基层社会治理中的实际问题，如治安管理、环境整治、民生服务等方面的问题。

（二）研究对象

本研究的对象为基层社会治理主体（包括基层政府部门、社区组织、村民自治组织等）、基层社会治理的对象（居民、村民等）以及数字技术在基层社会治理中的应用情况。

（）研究内容

基层社会治理的数字化需求分析

深入调研基层政府部门、社区组织和居民等主体在社会治理方面的需求，包括对公共服务、社会秩序维护、民主参与等方面的数字化需求。

分析不同地区、不同类型基层社会治理对象的需求差异及其影响因素，为数字赋能提供需求导向。

数字技术在基层社会治理中的应用现状与问题研究

梳理当前数字技术（如大数据、物联网、人工智能等）在基层社会治理中的应用领域、应用方式和应用效果。

剖析数字技术应用过程中存在的数据共享、技术标准、人才短缺、资金投入等方面的问题及其根源。

数字赋能基层社会治理的模式与机制研究

探索数字赋能基层社会治理的创新模式，如智慧社区治理模式、数字乡村治理模式等。

研究数字赋能基层社会治理的运行机制，包括信息共享机制、协同治理机制、公众参与机制等。

提升基层治理人员数字素养的策略研究

分析基层治理人员数字素养的现状和构成要素，包括数字意识、数字技能、数字伦理等方面。

提出提升基层治理人员数字素养的培训策略、激励机制和保障措施。

数字赋能基层社会治理的效果评估研究

构建数字赋能基层社会治理的效果评估指标体系，涵盖治理效率、服务质量、公众满意度等维度。

运用科学的评估方法对数字赋能基层社会治理的效果进行实证评估，并提出改进建议。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

本研究将遵循“理论研究现状分析模式构建效果评估策略提出”的总体思路。首先，通过对相关理论的梳理，为研究奠定理论基础