2025年河南省高校毕业生“三支一扶”计划招募（3000名）考前自测高频考点模拟试题及答案详解（名师.docx

2025年河南省高校毕业生“三支一扶”计划招募（3000名）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、马克思主义哲学研究的对象是关于（）的一般规律。

A.人类思维活动

B.自然界发展

C.自然、社会和人类思维发展

D.人类社会发展

【答案】：C

【解析】马克思主义哲学是对自然、社会和人类思维知识的概括和总结，其研究对象涵盖自然、社会和人类思维发展的一般规律，而不是只针对某一方面。

2、下列公文要素属于版记部分的是（）。

A.印发日期

B.附件

C.附注

D.成文日期

【答案】：A

【解析】公文的版记主要包括抄送机关、印发机关和印发日期等要素。印发日期是版记部分的重要组成内容。而附件是对公文正文的说明、补充或者参考资料，它是公文的重要组成部分，但不属于版记；附注是公文印发传达范围等需要说明的事项，一般位于公文成文日期的左下方，也不属于版记；成文日期是指公文生效的时间，标识在正文右下方，并非版记部分。所以属于版记部分的是印发日期。

3、违反治安管理行为在（）内公安机关没有发现的，不再处罚。

A.12个月内

B.10个月内

C.8个月内

D.6个月内

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，违反治安管理行为在6个月内公安机关没有发现的，不再处罚。所以本题应选表述为6个月内的选项。

4、“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”所描述的对象是（）。

A.貂蝉

B.杨贵妃

C.武则天

D.西施

【答案】：B

【解析】该题主要考查对诗句所描写人物的了解。“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”出自唐代李白的《清平调·其一》，此诗是李白在长安为翰林时所作，在这组诗里，诗人以云、花比美人，通过联想和想象，极力赞美杨贵妃的美丽和风采，生动地描绘出杨贵妃的绰约风姿。因此，诗句写的是杨贵妃。而貂蝉是《三国演义》中的人物，为了报答义父王允的养育之恩，甘愿献身完成连环计；武则天是唐朝时期（武周）女皇帝，她自立为帝，改国号为周；西施是春秋时期越国美女，被越王勾践献给吴王夫差，成为吴王最宠爱的妃子。这三位人物均与该诗句无关。所以本题的正确答案是杨贵妃。

5、（）指的是政府在每一个财政年度经过立法程序批准的全部公共收支计划，它是存在于市场经济中且与公共财政相适应的国家预算类型。

A.预算编制

B.公共预算

C.财政预算

D.政府决算

【答案】：B

【解析】该题所描述的是一种在每一财政年度经立法程序批准的全部公共收支计划，且是存在于市场经济中并且与公共财政相适应的国家预算类型。预算编制是指制定预算的过程，并非指预算计划本身，不符合描述。公共预算是政府在每一财政年度经立法程序批准的全部公共收支计划，与题干描述相符。财政预算是一个更为宽泛的概念，不如公共预算表述准确和贴合题意。政府决算是对预算执行结果的总结，并非预算计划，不符合题干要求。所以正确答案是公共预算。

6、经人民法院判决不准离婚后，双方又分居满（），一方再次向人民法院提起离婚诉讼的，人民法院应当准予离婚。

A.六个月

B.九个月

C.一年

D.三年

【答案】：C

【解析】该题主要考查对离婚诉讼相关法律规定中分居时长的知识点。《中华人民共和国民法典》规定，经人民法院判决不准离婚后，双方又分居满一年，一方再次提起离婚诉讼的，应当准予离婚。所以本题正确答案对应的时长是一年，其他时长的选项不符合法律规定。

7、以下对混合所有制经济理解错误的是：

A.是公有制经济的核心载体

B.是基本经济制度的重要实现形式

C.有利于国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力

D.有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展

【答案】：A

【解析】本题可根据混合所有制经济的相关知识，对每个描述进行分析判断。混合所有制经济是国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的经济形式。混合所有制经济是基本经济制度的重要实现形式。发展混合所有制经济，有利于国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力，也有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。而公有制经济的核心载体并非混合所有制经济。公有制经济，是指国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制的主体地位主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。因此，“是公有制经济的核心载体”这一表述对混合所有制经济理解错误。

8、爱祖国，（），爱劳动，爱科学，爱社会主义是公民道德建设的基本要求。

A.爱法治

B.爱人民

C.爱家庭

D.爱民主

【答案】：B

【解析】公民道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。“爱人民”体现了对广大人民群众的深厚情感和服务宗旨，是社会主义道德建设中至关重要的一环。法治是维护社会秩序