2025年天津医学健康研究院第二批招聘工作实施方案（4人）模拟试卷及参考答案详解一套.docx

2025年天津医学健康研究院第二批招聘工作实施方案（4人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、若计划投资支出减少而使原来GNP的均衡水平改变,可以预期（）。

A.GNP下降,但储蓄S将不变

B.GNP将下降,但储蓄S将上升

C.GNP和储蓄S都将下降

D.GNP不变,但储蓄S下降

【答案】：C

【解析】计划投资支出减少，总需求降低，GNP下降。GNP下降后居民收入减少，储蓄由收入决定，收入减少则储蓄也会下降，所以GNP和储蓄都将下降。

2、“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”下列古语蕴含的哲理与上述诗句相似的是（）。

A.不识庐山真面，只缘身在此山中

B.知屋漏者在宇下，知政失者在草野

C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来

D.问渠哪得清如许，为有源头活水来

【答案】：D

【解析】题干中诗句“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”体现了事物是不断运动变化和发展的，新事物具有强大的生命力，必然战胜旧事物。“不识庐山真面，只缘身在此山中”蕴含的哲理是由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”强调实践是认识的来源，要了解房屋是否漏雨需在屋宇下观察，要知道政策的得失需到民间去调查。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”体现了一切事物都处于运动变化发展之中，新事物必然战胜旧事物，与题干体现的哲理相似。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”强调实践是认识发展的动力，知识要不断更新，学习要不断地吸收新的东西。综上，应选择体现事物发展观点且与题干哲理相符的选项。

3、李某在校园聚众斗殴，造成了恶劣影响，严重违反了该校的校纪校规。该校决定对李某作出处分，以起到教育其他在校学生的作用。对此情况应该采取的文种为（）。

A.通告

B.通知

C.通报

D.函

【答案】：C

【解析】这道题主要考查不同公文文种的适用范围。在校园中，学校对李某聚众斗殴这一违反校纪校规的情况进行处理，并借此教育其他在校学生，需要选择合适的文种来传达相关信息。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，通常是关于公共事务或特定区域的规定等，与对个别学生的处分教育目的不相符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，主要侧重于传达工作安排或要求，并非用于对不良行为进行批评教育和警示。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。在本题中，学校对李某的违纪行为进行处分并借此教育其他学生，符合通报批评错误、传达警示信息的作用，通过对李某的处分通报，可以让其他学生了解违反校规的后果，起到教育和警示的作用。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，与学校对学生的处分情况不相关。因此，应该采取的文种为通报。

4、幸福并不只是物质上的满足，还得让公众感受到社会的公平。在市场经济条件下，多数企业的职工根据自己的劳动生产率和企业利润获得相应的报酬，即便彼此之间有些差距，也是能接受的。如果有的企业职工仅仅靠企业的垄断地位，就坐享其成甚至获得更高的工资和奖金，那就严重影响到了前者的幸福感。这段文字主要强调（）。

A.幸福感不仅体现在物质的满足上，还体现在社会的公平上

B.财富的分配应当公平，即使物质上并不能得到满足

C.多劳多得，存在收入差距是正常的

D.依靠垄断获得高收益是不公平的，会影响其他人的幸福感

【答案】：A

【解析】文中首句表明幸福不只是物质上的满足，还需要公众能感受到社会的公平，随后通过举例论证了“社会的公平”对于幸福感的重要性，也就是幸福感既体现在物质的满足上，也体现在社会的公平上。

5、下列人员犯罪不可以从轻、减轻或者免除处罚的是（）。

A.又聋又哑的甲

B.被胁迫参加犯罪的乙

C.教唆十岁的儿童犯罪的丙

D.尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人丁

【答案】：C

【解析】本题可根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，对各情形逐一分析。又聋又哑的人由于身体存在生理缺陷，在接受教育和认知外界方面可能存在一定困难，对其辨认和控制自己行为的能力可能会产生一定影响。因此，法律规定又聋又哑的人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。被胁迫参加犯罪的人，虽然其实施了犯罪行为，但主观上并非积极主动地追求犯罪结果，而是在他人的胁迫下不得已实施犯罪。这种情况下，其主观恶性相对较小，所以被胁迫参加犯罪的，应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。教唆十岁的儿童犯罪，儿童因年龄尚小，缺乏足够的认知和判断能力，教唆者利用儿童进行犯罪行为，主观恶性较大，应依法从重处罚，而不是从轻、减轻或者