5.4 对数函数 中职数学 高一下学期（高教版基础模块下册） 课件.ppt

数学5.4对数函数第五章指数函数与对数函数基础模块（下册）第五章指数函数和对数函数5.4对数函数学习目标知识与技能理解对数函数的概念，掌握对数函数的性质.过程与方法利用对数函数的性质解决比大小、单调性、值域等问题.情感态度价值观注重函数思想、等价转换、分类讨论等思想的渗透.在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？活动1创设情境，生成问题一、细胞分裂问题：第一次分裂为2个细胞,第二次分裂为4个,第三次8个......,则第8次分裂成28个细胞,经过多少次分裂,细胞总数为4096个？设经过y次分裂，细胞总数为4096个，则有2y=4096即y=log24096思考：设分裂的次数为y,细胞总数为x,则y与x之间的关系是？y=log2x在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？活动2调动思维，探究新知对数函数的定义：一般的，函数y=logax(a0,a≠1,x0)叫做对数函数判断是否是对数函数需要注意三点：1.对数符号前面的系数为12.底数a的取值范围是a0，a≠13.真数x大于0，且真数的位置只有自变量x由x0可得对数函数的定义域是________.(0,+∞)在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？活动2调动思维，探究新知答案：④⑤⑥在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？活动2调动思维，探究新知二、对数函数的图像和性质：(1)画出y=log2x的图像在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？活动2调动思维，探究新知在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？活动2调动思维，探究新知(1)定义域:________,值域:___.(2)定点:当x等于1时y=____.即函数恒过点________.(3)单调性:当a1时，是______函数.当0a1时，是_____函数.(4)奇偶性:________________.R(0,+∞)0(1,0)增减非奇非偶函数函数名称对数函数函数解析式logax(a1)logax(0a1)函数图像定义域值域定点奇偶性单调性(0,+∞)R(1,0)非奇非偶函数增函数减函数在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？题型一：求定义域例1.求下列函数的定义域①.y=log2(x-2)②.y=log2x2③.y=log2(x2-2x-3)①.(2,+∞)②.(-∞,0)∪(0,+∞)③.(-∞,-1)∪(3,+∞)活动3巩固练习，提升素养在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？活动3巩固练习，提升素养题型二、比较大小例2.比较下列各题中两个值的大小①.log23.4____log28.5②.log0.31.8____log0.32.7＜＞在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？在初中，我们用过“自然数集”“有理数集”等表述，这里的“集”就是集合的简称，那么什么是集合呢？活动3巩固练习，提升素养例3.比较满足下列条件的两个正数m、n的大小①.log3mlog3n②.log0.3mlog0.