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第二单元一个接一个排排站站排排人美版(2024)一年级下册美术课件第1课
目录01新课导入03创作设计02新课讲解04拓展延伸
新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
找一个空旷的地方,用我们收集到的废旧材料一起摆一摆。什么样的颜色排列在一起更好看呢?找一找其中的规律。新课导入
新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
声波?公共雕塑?2013—2015年?湖北襄阳
布鲁洛肥皂箱?装置艺术?1964年安迪·沃霍尔(美国)美国纽约现代艺术博物馆藏
用瓶盖、衣夹、笔、杯子都能排列出不同的图形。有规律的排列,带给你怎样的感受?你还能找到哪些材料呢?你能排出不一样的图形吗?新课讲解
秩序也是一种美!
创作设计第三部分PART03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
相同材料连接在一起。方法导引
按一定规律排列组合。方法导引
各小组作品连接成大作品。方法导引
方法导引
展示与交流第四部分PART04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
学习任务1.思考重复排列的方法,用相同材料排列出不同的造型。2.尝试将不同的小组作品相连,并感受其中的乐趣。
把相同的东西重复排列,看起来很壮观。
小组合作,大家要相互信任。
我们能排列出什么造型呢?
把相同的东西重复排列,看起来很壮观。
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