春天的脚印（课件）岭美版2025美术一年级下册(1).pptx

春天的脚印第三课

你喜欢春天吗？春天在哪里可以找到呢？今天我们一起来寻找春天。

春天，又称春季，是一年的第一个季节。春天气候温暖适中，万物生机萌发、天气多变、乍暖还寒。春阳因春天阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名。赏一赏：春天的美景。

天气晴朗鸟语花香百花齐放生机勃勃说一说：你心目中的春天是什么样子的。

“春姑娘”神秘提问：谁能帮我把春天永远留在教室里？绘画压花书签剪纸摄影

五感体验：或者提前准备树叶标本和新鲜的树叶，让学生触摸标本观察纹理、传递观察，对比新鲜树叶与标本的不同投票“哪个能保存更久呢”

做一做:带上小口袋去收集树叶，做成标本3.把树叶夹在书中，做成标本1.收集树叶2.擦洗树叶

做一做:带上小口袋去收集树叶，做成压花

做一做:带上小口袋去收集树叶，做成植物标签

画一画:你心目中的春天

画一画:你心目中的春天

1、能感知与发现春天植物生长的印记2、能用拼贴的方法制作植物标本书签3、能有创意地展示我收集的春天的脚印。例如标本旁画出小精灵对话框，如花朵标本旁画我是穿粉裙子的樱花公主作业布置

1、说一说你用了什么方法表现春天。2、你认为谁的作品最好看，最有创意。