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幼儿园安全班会《地震逃生》标准课件

20XX/01/01

汇报人：

目录

01

地震知识普及

02

逃生技巧

03

自救互救方法

04

心理安抚

05

课后活动

地震知识普及

章节副标题

01

地震的成因

地球表面由多个板块构成，板块间相互碰撞、挤压或拉伸，导致地壳变形积累能量引发地震。

板块构造运动

大规模的水库蓄水、矿井开采、核试验等活动，也可能改变地壳应力状态，诱发地震。

人为因素

火山喷发时岩浆的运动和压力变化可引起周围地壳的震动，有时也会引发地震。

火山活动

01

02

03

地震的分类

按震源深度分类

浅源地震发生在地表至70公里深度范围内，是地震中最常见的类型。

按地震发生的位置分类

海沟地震发生在海洋板块与大陆板块交界处，常引发海啸。

按地震成因分类

按地震强度分类

构造地震由地壳板块运动引起，占全球地震的90%以上。

根据里氏震级，地震可被分为微震、小震、中震、强震和巨大震。

地震的前兆

地震前，动物可能会出现异常行为，如鸡不进窝、狗狂吠等，这些行为可能是地震的前兆。

动物行为异常

01

地震发生前，地下水位可能会出现异常升降，甚至出现井水变色、变味等现象。

地下水位变化

02

地震的预防措施

在家中准备应急包，包括食物、水、手电筒、急救包等，确保地震发生时能迅速应对。

家庭防震准备

定期在学校和家庭进行地震逃生演练，让孩子们熟悉逃生路线和安全集合点。

地震演练

将重家具和电器固定在墙上，避免地震时倒塌造成伤害。

家具固定

制定紧急联络计划，包括家庭成员间的联系方式和紧急联系人信息，确保地震发生时能及时沟通。

紧急联络计划

逃生技巧

章节副标题

02

安全区域识别

在教室中，安全区域通常包括坚固的桌子或书架下，以及远离窗户和悬挂物品的地方。

确定教室内的安全区域

01

走廊和楼梯的安全点应是开阔地带，避免靠近玻璃门窗和大型装饰物，以防倒塌。

识别走廊和楼梯的安全点

02

在户外操场，安全区域可能是开阔地带，远离树木、电线杆和建筑物，以减少被坠落物击中的风险。

了解户外操场的避难所

03

避震姿势

动物异常行为

地下水位变化

01

地震前，动物可能会出现异常行为，如鸡不进窝、狗狂吠等，这些行为可能是地震的预警信号。

02

地震发生前，地下水位可能会出现异常波动，如井水突然变浑或水位异常升高或降低。

逃生路线规划

由地壳板块运动引发，如2011年日本东北部发生的9.0级大地震。

构造地震

与火山活动有关，例如1980年美国圣海伦斯火山爆发引发的地震。

火山地震

由于地下洞穴或矿井塌陷导致，如2008年中国汶川地震后发生的多次余震。

塌陷地震

由人类活动如水库蓄水、煤矿开采等引起，例如1967年印度柯伊纳水库诱发的地震。

人为诱发地震

逃生时的注意事项

01

幼儿园应制定详细的地震应急疏散计划，并定期进行演练，确保每位师生熟悉逃生路线。

02

对幼儿园的教室和设施进行抗震加固，确保在地震发生时能最大限度地保护师生安全。

03

通过故事、游戏等形式向幼儿普及地震知识，教育他们如何在地震发生时保护自己。

04

幼儿园应配备必要的应急物资，如急救包、手电筒、备用食物和水，以备不时之需。

制定应急疏散计划

加固教室和设施

开展地震知识教育

准备应急物资

自救互救方法

章节副标题

03

自救技巧

在教室里，学生应识别桌椅下或墙角作为临时避难所，以保护自己免受坠落物伤害。

教室内的安全角落

走廊中应有明确标识的安全通道，学生需学会快速识别并沿这些通道疏散。

走廊的安全通道

在室外，操场的开阔地带是理想的避难区域，学生应了解如何快速到达并集合。

操场的开阔地带

互救技巧

地震前，地下水位可能会出现异常升降，有时甚至会伴随有水色变浑、水温变化等现象。

地下水位变化

地震前，动物可能会出现异常行为，如鸡不进窝、狗狂吠等，这些行为可能是地震的预警信号。

动物异常行为

紧急联系方法

板块构造运动

01

地球表面由多个板块组成，板块间的相互碰撞、挤压或拉伸导致地壳变形，引发地震。

火山活动

02

火山爆发时，岩浆的移动和喷发可以造成地壳的剧烈震动，从而产生地震。

人为因素

03

大规模的水库蓄水、矿井开采、核试验等活动也可能诱发地震。

简单医疗处理

地震前，动物可能会出现异常行为，如家畜不进食、鸟类突然大量迁徙等。

动物异常行为

地震发生前，地下水位可能会出现异常波动，如井水突然变浑或水位异常升降。

地下水位变化

心理安抚

章节副标题

04

地震后的心理反应

确定坚固的家具

选择书架或重家具作为掩体，地震时躲在它们旁边可以提供保护。

远离玻璃和易碎物品

避免靠近窗户、玻璃门等易碎物品，以防地震时破碎造成伤害。

识别出口位置

熟悉教室和校园内的所有出口位置，确保在紧急情况下能迅速撤离。

安抚儿童情绪的方法

浅源地震发生在地表至70公里深度范