河南省实验中学2024-2025学年高二下学期第二次月考历史试卷（含答案）.pdfVIP

河南省实验中学-学年下期月考（二）试卷

20242025

高二历史

（时间：75分钟，满分：100分）

一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1．随着聚落考古学、环境考古学、考古地理学兴起，学者们利用考古资料，探讨遗址（聚落）的选址、

时空分布、空间形态、演化模式等，取得了丰硕成果。对东北地区处旧石器时代遗址的时空变化和

229

类型分析发现：遗址分布总体由东南部向西北部、低海拔向高海拔逐渐拓展，这可能是（）

A.人类利用以及改造自然能力的提升B.地理环境决定人类生存环境的变化

.考古类新兴学科推动新结论的出现.人类频繁进行农耕生产活动的影响

CD

2．西周时期，周王要在每年春天举行籍田礼，即通过象征性地亲自参加劳动，表达对农业和本族民众的

关心。然而在西周末年，周宣王却因与靠近籍田的王室姻亲发生冲突，放弃了历代周王一贯坚持的籍田

礼。这一变化表明当时（）

.礼乐制度名存实亡.土地国有制的废除

AB

.宗法关系日渐淡薄.分封制度开始解体

CD

3．楚国的郡县制与封君制长期并存。战国前期，楚国封君的领地部分为灭亡小国而置，通常包括一个或

数个城邑。吴起变法后，封君领地数量骤然增多，原先的封邑裂变为两个或数个地区，多不具有完整城邑，

新增的封君与出土的惠王时期曾侯乙简所载的封君名称相同，当属于同一家族。这种变化反映出，楚国

A.地方行政体系趋于规范B.社会转型的发展趋势

C.传统政治建构不断强化D.社会生产力持续发展

4．秦始皇多次下令迁移农民。公元前219年迁3万户至沿海琅琊台，免除徭役12年；公元前212

年迁万户至西北边陲，免除徭役年；公元前年迁万户至北部边地，拜爵一级。此举意在

3102113

（）

A.缓解人地矛盾，缩小区域差异B.瓦解六国残余，消除地方割据

.实施奖励耕战，推动生产发展.强化边防体系，巩固统一局面

CD

5．汉儒对周代实行“采诗制”极为推崇，汉代文献对此多有表述。《汉书·食货志》中有“孟春之月，

群居者将散，行人（采诗官）振木铎徇于路，以采诗，献之大师，比其音律，以闻于天子”的记录。

这一做法旨在（）

A.以礼乐教化百姓B.加强中央集权制度

.借风谣体察民生.彰显王朝治理成效

CD

6．魏晋时期氐人“多知中国语”，普遍使用苻、姜、杨、梁、吕等单姓。同时，许多羌人贵族有较

高的儒学造诣，如姚兴“听政之暇”，引“耆儒”姜龛等“讲论道艺，错综名理”。这一现象可用于

说明当时（）

.社会安定促进文化的发展.少数民族对中原文化的认同

AB

.各民族生活方式日渐趋同.北方少数民族已完成封建化

CD

7．藩镇监军使在中晚唐的官僚体制中有着重要的职能和权力。朝廷在选拔宦官监军使时一定都秉持着

“临视诸侯”的标准，需要精选有名望，能“推择良能，护临藩镇”的“明信之臣”。这反映出中晚唐

（）

A.注重官员道德品质B.强化对地方的控制

.宦官掌握军政大权.中央集权得到加强

CD

8．唐宪宗以后，翰林院学士起草有关军国大事的诏制，中书舍人起草一般臣僚的任免以及例行的文告；

同时又设枢密使，为皇帝传宣诏令，承受外朝表奏，如枢密使认为诏敕有不便之处，可以黄纸书写意见，

贴于诏敕之后，称为“贴黄”，以这种形式来指挥政事。由此可见唐中后期（）

.中枢决策权异变.宦官外戚交替专权

AB

.中央集权的强化.皇权旁落宰相手中

CD

9．唐代传奇《李娃传》讲述荥阳公子进京赶考邂逅歌女李娃，历经磨难终