2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺测试卷含答案详解(典型题).docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺测试卷含答案详解(典型题).docx

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2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺测试卷

第一部分单选题(15题)

1、(2019年真题)合格投资者是指具有一定风险识别能力和()的投资者。

A.收入能力

B.负债能力

C.风险评估能力

D.风险承担能力

【答案】:D

【解析】本题主要考查合格投资者的定义。合格投资者需要具备一定的条件,其中重要的一点就是既要有一定的风险识别能力,同时还应具备风险承担能力。选项A,收入能力只是衡量投资者经济状况的一个方面,并不能直接体现投资者对风险的应对能力,即使收入能力较高,若缺乏承担风险的意愿和相应能力,也不能称为合格投资者,所以A选项错误。选项B,负债能力与合格投资者的核心要求并无直接关联,负债能力主要涉及到投资者的债务承担情况,而不是对风险的识别和承担能力,故B选项错误。选项C,风险评估能力侧重于对风险的评估和判断,而合格投资者不仅要能识别和评估风险,更重要的是要有承担风险的实际能力,仅有评估能力是不够的,因此C选项不符合要求。选项D,风险承担能力是合格投资者的关键要素之一,结合风险识别能力,能够综合体现投资者在投资过程中应对风险的整体能力,所以合格投资者是指具有一定风险识别能力和风险承担能力的投资者,D选项正确。综上,本题答案选D。

2、(2017年真题)某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是()。

A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人

B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人

C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人

D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人

【答案】:A

【解析】本题主要考查合伙制股权投资基金份额转让的相关规定。分析选项A对于合伙制股权投资基金,依据相关规定,基金份额的受让人应当为合格投资者,这是保障基金合规运作和投资者权益的重要要求。同时,合伙制股权投资基金投资者人数应当不超过50人,在进行基金份额转让后,要保持这一人数限制,所以选项A“受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人”的说法是正确的。分析选项B受让人应当是合格投资者,而非基金持有人,所以“受让人应当为基金持有人”这一说法错误。并且合伙制股权投资基金投资者人数上限是50人,并非200人,所以该选项错误。分析选项C虽然“受让人应当为合格投资者”表述正确,但合伙制股权投资基金投资者人数上限是50人,不是200人,所以该选项错误。分析选项D受让人应当是合格投资者,而不是基金持有人,所以“受让人应当为基金持有人”这一表述错误,该选项不正确。综上,正确答案是A。

3、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.动机律

【答案】:C

【解析】本题可根据桑代克的学习规律的各项内容,分析题干中老师家长给予学生表扬和鼓励这一行为符合哪条规律。选项A:准备律准备律是指在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。题干中并未提及学生在学习前的准备状态相关内容,所以该选项不符合题意。选项B:练习律练习律是指对于学习者已形成的某种联结,在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。也就是说,通过不断地练习可以巩固和强化已有的学习成果。题干中并没有体现出学生通过练习来巩固学习成果的内容,所以该选项不符合题意。选项C:效果律效果律是指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。当学生取得好成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这是一种正向的反馈,会增强学生在学习与取得好成绩之间的联结,符合效果律的定义。所以该选项符合题意。选项D:动机律桑代克的学习规律中并没有动机律这一内容,该选项为干扰项,不符合题意。综上,答案选C。

4、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾性

D.温和型

【答案】:D

【解析】本题考查师生交往系统的典型方式。师生交往系统存在集中型、松散型等典型方式。选项A,单向型并不属于师生交往系统的典型方式之一;选项B,外倾性通常用于描述性格特点等,并非师生交往系统的典型方式;选项C,内倾性同样一般是描述性格特质,不是师生交往系统的典型方式;选项D,温和型是师生交往系统三种典型方式之一,符合题意。所以本题正确答案选D。

5、(2020年真题)基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下()方式来实现业务流程的控制。

A.Ⅰ、

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