2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺测试卷包完整参考答案详解.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺测试卷包

第一部分单选题(15题)

1、（2017年真题）有限责任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。

A.半数以上股东

B.全体股东

C.2／3以上股东

D.1／3以上股东

【答案】：B

【解析】本题考查有限责任公司型基金申请设立登记的相关规定。根据规定，有限责任公司型基金由全体股东指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。因此，答案选B。而半数以上股东、2/3以上股东、1/3以上股东都不符合申请设立登记的主体要求。

2、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于（）年首创的。

A.1972

B.1973

C.1982

D.1983

【答案】：B

【解析】本题考查威廉指标的首创时间。威廉指标是由LarryWilliams于1973年首创的，所以本题正确答案选B。

3、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是（）。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年

【答案】：D

【解析】本题考查教育心理学作为一门独立学科的初创时间。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着教育心理学作为一门独立学科的正式诞生。选项A，1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生，但并非教育心理学作为独立学科的初创时间。选项B，1950年并不符合教育心理学成为独立学科的时间节点。选项C，1978年也与教育心理学作为独立学科的初创时间无关。综上，正确答案是D。

4、道德行为培养的关键是形成良好的（）。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的含义，并结合道德行为培养的相关知识来进行分析。A选项，道德习惯是指个人的道德行为中表现出的习惯方式，是个体稳定的、自动化的道德行为。良好道德习惯的形成是道德行为培养的关键所在。当个体养成了良好的道德习惯，就会在日常生活中自然而然地做出符合道德规范的行为，这种行为具有稳定性和持续性，能够切实地将道德认知转化为实际行动，所以该选项正确。B选项，道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现预定道德目标的心理过程。它在道德行为的执行过程中起到重要的推动和支撑作用，但它主要是帮助个体在面对困难和诱惑时坚持道德行为，而不是道德行为培养的关键。没有形成良好道德习惯之前，道德意志可能难以持续有效地发挥作用，因此该选项错误。C选项，道德意识是指人们在道德活动中所产生的各种认识及其观念的总和。它是对道德现象的认识和理解，是道德行为的基础和前提。然而，仅仅有道德意识并不意味着就能够做出道德行为，关键还是要将道德意识转化为实际的行为习惯，所以该选项错误。D选项，道德情境是指个体行为发生的具体情境，它可以影响个体的道德行为表现。但道德情境是外在的因素，它只是为道德行为的发生提供了一个环境和条件，而不是道德行为培养的关键因素。即使处于良好的道德情境中，如果个体没有形成良好的道德习惯，也不一定会做出道德行为，因此该选项错误。综上，本题正确答案是A。

5、大学教师的能力包括（）。

A.学术能力与语言表达能力

B.一般能力与教育能力

C.智力因素与非智力因素

D.学术能力与管理能力

【答案】：B

【解析】本题主要考查大学教师能力的分类。分析选项A学术能力主要侧重于教师在专业学术领域的研究、学习与创新等能力；语言表达能力是教师在教学过程中清晰传递知识的能力。但这只是大学教师能力的部分体现，未全面涵盖大学教师应具备的各类能力，所以选项A不全面。分析选项B一般能力是个体在认知、思维、感知等多个方面具有的普遍能力，例如观察力、记忆力、思维力等；教育能力则是教师在教育教学活动中特有的能力，如教学设计能力、课堂管理能力、学生指导能力等。大学教师既需要具备一般能力来进行日常的学习、研究与交流等活动，也需要具备专业的教育能力来有效地开展教学工作，该选项全面且准确地概括了大学教师应具备的能力，所以选项B正确。分析选项C智力因素主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等；非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志、性格等。这是从心理学角度对个体能力构成要素的分类，并非专门针对大学教师能力的分类，与本题所问的大学教师能力这一特定范畴不匹配，所以选项C错误。分析选项D学术能力对于大学教师至关重要，它是进行科研和教学的基础；管理能力在一定程度上有助于大学教师组织教学活动、管理学生等。然而，仅提及学术能力与管理能力同样不能完整涵盖大学教师的能力范围，不够全面，所以选项D不正确。综上，本题答案选B。