精品解析:2025年广东省深圳市南山区深圳湾学校中考数学第三次模拟测试试卷(解析版).docxVIP

精品解析:2025年广东省深圳市南山区深圳湾学校中考数学第三次模拟测试试卷(解析版).docx

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2025年深圳市南山区深圳湾学校九年级数学第三次模拟测试试卷

一.选择题(共8小题,每小题3分)

1.手机移动支付给生活带来便捷.如表是小颖某天微信账单的收支明细(单位:元),若小颖当天微信收支的最终结果是收入6元,则应表示为()

转账——来自小明

微信红包——发给小红

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了正负数的实际意义以及有理数加法运算.根据正负数的意义以及有理数的加法法则求和即可.

【详解】解:根据题意可知,收入为正,支出为负,且(元)

则最终结果收入6元应表示为,

故选:B

2.“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标志等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.下列常见的运动图标是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.

利用轴对称图形的定义进行解答即可.

【详解】解:选项B、C、D均不能找到这样的一条直线,使图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,所以不是轴对称图形,

选项A能找到这样的一条直线,使图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,所以是轴对称图形,

故选:A.

3.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查二次根式的运算,幂的运算,求一个数的绝对值,根据相关运算法则,逐一进行计算即可.

【详解】解:A、不能合并,原计算错误,不符合题意;

B、,原计算错误,不符合题意;

C、,原计算正确,符合题意;

D、,原计算错误,不符合题意;

故选C.

4.2024年11月,中国苹果产业协会和国家苹果产业技术体系最新联合发布,截至目前,中国苹果产量世界第一,当前我国已培育自主产权苹果新品种152个.某科学研究院为研究一类新品种苹果树的成活率,在同一条件下进行移植试验,结果如下表所示:估计这一类新品种苹果树成活的概率为()

移植总数n

50

270

400

750

1500

3500

7000

10000

14000

成活总数m

47

235

369

682

1359

3203

6398

9102

12782

成活率

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了用频率估计概率,根据表格频率接近,即可求解,理解概率是大量重复实验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的频率越接近于概率,熟练掌握用频率估计概率的条件和方法是解题的关键.

【详解】解:概率是大量重复实验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的频率越接近于概率,

∴估计这一类新品种苹果树成活的概率为,

故选:A.

5.如图,在平行四边形中,,为对角线,,边上的高为5,则阴影部分的面积为()

A.8 B.10 C.15 D.30

【答案】C

【解析】

【分析】图中阴影部分的每一块都与非阴影部分的某一块关于平行四边形的中心对称,所以可以由中心对称图形的性质得到解答.

【详解】解:由图可知,图中阴影部分的每一块关于平行四边形的中心对称图形都在平行四边形上,且都是非阴影的部分,

则阴影部分的面积为,

故选:C.

【点睛】本题考查了平行四边形的性质、中心对称图形的性质,熟练掌握中心对称图形的性质是解题关键.

6.已知,用尺规作图的方法在上确定一点P,使,则符合要求的作图痕迹是(???)

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了尺规作图—线段的垂直平分线的基本作图,熟练掌握线段的垂直平分线的基本作图是解题的关键.根据,结合图形分析可得,只需作线段的垂直平分线,分析选项即可得出结论.

【详解】解:根据题意,,

由图可知,,

故符合要求的作图是作线段的垂直平分线,

由作图痕迹可知,只有B选项符合题意.

故选:B.

7.一艘轮船在静止中的最大航速为,它以最大航速沿江顺流航行所用时间,与以最大航速逆流航行所用时间相等,江水的流速为多少?设江水流速为,则下列方程正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据题意可得顺水速度为(30+x)km/h,逆水速度为(30-x)km/h,根据题意可得等量关系:以最大航速沿江顺流航行所用时间,与以最大航速逆流航行所用时间相等,根据等量关系列出方程即可.

【详解】解:根据题意得:

故选:A.

【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,表示出顺水和逆水行驶速度,找出题目中等量关系,然后列出方程.

8.如图,△ABC、△FED区域为驾

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