主管护师（中级）自我提分评估（培优A卷）附答案详解.docxVIP

主管护师（中级）自我提分评估

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题100分）

一、单选题（17小题，每小题5分，共计85分）

1、（单选题）患者女性15岁，确诊为1型糖尿病1年，一直坚持胰岛素治疗，近期出现显著乏力，口渴严重，尿量增加并伴有头痛，此时应警惕发生

A.脑血管意外

B.糖尿病高渗性昏迷

C.乳酸性酸中毒

D.糖尿病酮症酸中毒

E.低血糖性昏迷

正确答案：D

2、（单选题）患者，女性，70岁，胸骨后疼痛3h不能缓解。心电图检查正常，临床医生疑为急性心肌梗死。可确诊的标志物是

A.CK

B.CK-MB

C.LD

D.肌红蛋白

E.肌钙蛋白

正确答案：E

3、（单选题）患者男性，42岁，遭遇车祸致创伤性肝破裂，此时腹腔内抽到不凝积血，其主要原因

A.肝外伤后，凝血酶原降低

B.出血被腹腔液稀释

C.经腹膜脱纤维作用失去纤维蛋白

D.肝外伤后胆汗性血腹可不凝固

E.肝功能异常，凝血因子生成障碍

正确答案：C

4、（单选题）某病区护士长决定对全天的工作程列出清单。根据ABC时间管理法，优先完成的是

A.书写工作手册

B.参与病人抢救

C.检查护士文彳牛书写质量

D.制定年轻护土培训计划

E.召开病人座谈会

正确答案：B

5、（单选题）以下可导致气道峰值压降低的原因是

A.分泌物过多

B.管道阻塞

C.气管插管进入一侧支气管

D.气管导管气囊漏气

E.气管插管的斜面贴壁

正确答案：D

6、（单选题）下列哪项最适合急性肾盂肾炎病人饮食需要

A.高脂肪，高糖，高维生素饮食

B.高脂肪，高蛋白，高糖饮食

C.高脂肪，高钙饮食，多饮水

D.清单富有营养，多种维生素饮食，多饮水

E.高脂肪，高热量饮食，多饮水

正确答案：D

7、（单选题）烧伤休克期的主要病生理改变是

A.大量红细胞丧失

B.大量水分蒸发

C.大量体液从血管渗出

D.、疼痛

E.败血症

正确答案：C

8、（单选题）喉头水肿

A.呼气性呼吸困难

B.吸气性呼吸困难

C.深大呼吸

D.呼吸浅促

E.呼吸节律异常

正确答案：B

9、（单选题）门静脉高压症分流术前后护理方法正确的是

A.术后早期下床活动

B.高蛋白饮食

C.术前晚肥皂水灌肠

D.手术前不放置胃管

E.避免高纤维素食物

正确答案：D

10、（单选题）紫绀的原因是：

A.血液还原血红蛋白增多

B.血红细胞大量破坏

C.局部瘀血

D.毛血管通透性增加

E.血红蛋白增多

正确答案：A

11、（单选题）关于肿瘤化疗护理的叙述不正确的是

A.药液必须新鲜配制

B.静脉注射不可溢出静脉外

C.用过的注射器和空药瓶立即放入水中

D.若化疗药物琳涂府古朗执新

E.定期检查血象

正确答案：D

12、（单选题）女，50岁。类风湿关节炎已20年，目前仍有不规则低热，关节肿痛及晨僵，其最重要的护理措施是

A.高蛋白、高维生素饮食

B.舒适体位、卧床休息

C.保护病变关节功能位

D.早晨起床后用温水或热水浸泡僵硬的关节

E.病情观察

正确答案：B

13、（单选题）下列有关胸外心脏按压的叙述错误的是

A.平卧，背部垫硬板

B.每按压30次作2次口对口呼气

C.按压次数每分钟50～60次

D.按压时双肘伸直

E.按压时使胸骨下陷4～5C．m

正确答案：C

14、（单选题）女性内生殖器下述哪项正确

A.尿道

B.阴唇系带

C.处女膜

D.小阴唇

E.输卵管

正确答案：E

15、（单选题）男，19岁，大二学生。同宿舍同学感染肺结核使其感到害怕，并在日常生活中保持充足睡眠和适量的体育锻炼。他的这种行为属于

A.避开有害危险行为

B.日常健康行为

C.戒除不良行为

D.预警行为

E.违规行为

正确答案：B

16、（单选题）三腔管用于门脉高压病人胃底、食管静脉破裂压迫止血时，放置时间一般不超过

A.1-2天

B.3-4天

C.2-3天

D.6天

E.3-5天

正确答案：E

17、（单选题）领导生命周期理论中，领导行为进行逐步推移的程序是

A.低工作与高关系+低工作与低关系高工作与低关系一高工作与高关系

B.低工作与高关系一高工作与低关系—低工作与低关系+高工作与高关系

C.高工作与低关系—高工作与高关系—低工作与高关系+低工作与低关系大

D.高工作与低关系—低工作与高关系—